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Klency González Hernández
Klency González Hernández
Profesora del Departamento de Formación Básica, Facultad de Psicología, Universidad de la Habana
Dirección de correo verificada de psico.uh.cu
Título
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Año
Comprensión lectora, memoria de trabajo, fluidez y vocabulario en escolares cubanos
K González Hernández, L Otero Paz, AM Castro Laguardia
Actualidades investigativas en educación 16 (1), 162-180, 2016
822016
Comprensión lectora, variables cognitivas y prácticas de lectura en escolares cubano
KG Hernández, LA Rodríguez, NB Fanego, KQ Arteaga
Wimb lu 11 (1), 39-57, 2016
372016
Propuesta de un programa para mejorar la comprensión de textos en estudiantes universitarios
KG Hernández
Revista Electrónica" Actualidades Investigativas en Educación" 8 (2), 1-31, 2008
292008
Evaluar para gestionar recursos. Análisis de la literatura sobre la carga laboral en enfermería
KG Hernández-Morquecho
Revista de Enfermería del Instituto Mexicano del Seguro Social 24 (3), 217-222, 2016
272016
Fundamentos cognitivos y pedagógicos del aprendizaje activo
M Alomá Bello, LM Crespo Díaz, K González Hernández, ...
Mendive. Revista de Educación 20 (4), 1353-1368, 2022
212022
Factores asociados a la automedicación en estudiantes del 4to, 5to y 6to año de la Facultad De Medicina Humana Daniel Alcides Carrión de Ica–2020
K Hernández
Ica (PER): Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2021
142021
Factores cognitivos asociados a la comprensión lectora en niños cubanos de sexto grado
KG Hernández, AMC Laguardia
Integración Académica en Psicología. 4 (12), 2016
112016
Aplicación de las herramientas de calidad para contabilizar el scrap en una empresa metal-mecánica
K Hernández, C Pérez
Revista Ciencia, Ingeniería y Derarrollo Tec Lerdo 1 (5), 144-148, 2019
82019
Un estudio exploratorio para caracterizar las prácticas de lectura en un grupo de jóvenes universitarios y no universitarios
K González Hernández, AM Castro Laguardia
Actualidades Investigativas en Educación 13 (2), 196-212, 2013
72013
Conocimientos, actitudes y prácticas en el manejo de residuos especiales sexto piso Hospital Universitario Hernando Moncaleano Perdomo Neiva
K Hernández
Universidad Surcolombiana, Neiva, 2004
72004
Diseño de un programa para mejorar la comprensión de textos en estudiantes universitarios
KG Hernández
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos 39 (1-2), 125-151, 2009
62009
Una propuesta de intervención para mejorar la comprensión de textos en escolares cubanos de sexto grado
KG Hernández, GM Díaz
Panorama 8 (15), 35-46, 2014
52014
Adaptación al contexto cubano de una prueba para evaluar la comprensión lectora
K González Hernández, NE Pérez
Universidad de La Habana, 214-244, 2019
32019
Intervención neuropsicológica sobre entrenamiento de memoria de trabajo con videojuego “Recuérdalo Todo”
K González-Hernández, N Estévez-Pérez, N Blasco-Fanego, ...
Revista Información Científica 101 (3), 2022
22022
Influencia familiar en el desarrollo de habilidades para el procesamiento numérico en niños preescolares
I Rodríguez-García, K González-Hernández, N Estévez-Pérez, ...
Revista Información Científica 101 (3), 2022
12022
PLANIFICACIÓN DEL TIEMPO DEDICADO AL ESTUDIO: VALORACIONES DE ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA
ICR García, GB Estanque, EG Rodríguez, KG Hernández
Revista Cubana de Psicología 4 (5), 2022
12022
Relación entre perspectiva temporal y estrategias de aprendizaje, en una muestra de estudiantes universitarios cubanos
D Escobar-Magariño, BM Cabrera, KG Hernández
Revista Cubana de Psicología 6 (9), 2024
2024
Cross-national assessment of Arithmetic Strategies: Exploring the influence of mathematics teaching curricula
N Diaz-Simon, D Escobar-Magariño, KG Hernández, D Ansari
OSF, 2024
2024
Importancia de la conciencia fonológica en el abordaje del proceso lector y el trastorno específico de lectura
KII Guerra, KG Hernández
Revista Cubana de Psicología 5 (8), 2023
2023
Cross-national study of quantity comparison abilities and math performance using Numeracy Screener
N Diaz-Simon, D Ansari, S Bugden, M Aguilar, E Aragón, LMD Archibald, ...
OSF, 2023
2023
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Artículos 1–20