Melani Penna Tosso
Melani Penna Tosso
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Título
Citado por
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Año
Formación del profesorado en la atención a la diversidad afectivo-sexual
M Penna Tosso
Tesis doctoral). Madrid: Facultad de Educación de la Universidad Complutense …, 2012
50*2012
Homofobia en las aulas universitarias. Un meta-análisis.
M Penna Tosso
REDU. Revista de Docencia Universitaria 13 (1), 181-202, 2015
352015
Evaluación de la homofobia en los futuros docentes de Educación Secundaria
M Penna Tosso, M Sánchez Sáinz
Revista de Investigación Educativa 33 (1), 83-98, 2015
272015
LOS NIVELES DE HOMOFOBIA DE LOS FUTUROS DOCENTES: UNA CUESTIÓN DE DERECHOS, SALUD MENTAL Y EDUCACIÓN
M Penna Tosso, C Mateos Casado
272014
La elaboración de un cuestionario para la detección de la homofobia
M Penna Tosso
La Técnica, 18-31, 2013
6*2013
A, B, C… Anorexia, bulimia y comedor compulsivo. Manual para docentes
M Penna Tosso, M Sánchez Sáinz, M Garrido
Instituto de Nutrición y Trastornos Alimentarios de la Comunidad de Madrid …, 2009
42009
Homofobia docente. Universidad Complutense de Madrid, REDU
M Penna Tosso
Revista de Docencia Universitaria. España, 2014
32014
Preguntas que nos hubiera gustado responder en relación al
M SAINZ-EZQUERRA, M Yera y PENNA TOSSO
Decálogo de ideas para una Escuela Feminista”, Píkara Magazine. http://www …, 2018
22018
Breve decálogo de ideas para una escuela feminista
M PENNA TOSSO, Y MORENO SAINZ-EZQUERRA
Revista TE, enseñanza. http://www. te-feccoo. es/2018/02/15/breve-decalogo …, 2018
22018
Somos como somos. 12 inclusiones, 12 transformaciones
M Sánchez Sáinz, M Penna Tosso, B De la Rosa
22015
Los niveles de homofobia de los futuros docentes: una cuestión de derechos, salud mental y educación
C Mateos Casado, M Penna Tosso
Revista Iberoamericana de Educación, 2014
22014
Guía de recursos para el tratamiento de los trastornos del comportamiento alimentario. Anorexia y Bulimia
M Penna Tosso
Inutcam. Consultado 10 (02), 2013
2*2013
Formación del Profesorado en la Atención a la Diversidad Afectivo-Sexual. 2012
MP TOSSO
Tesis (Doctoral)–Faculdad de Educación, Universidad Complutense de Madrid …, 0
2
DIFERENCIAS EN LOS NIVELES DE HOMOFOBIA DEL FUTURO PROFESORADO HACIA LOS GAYS Y LAS LESBIANAS
M Penna Tosso
2*
Análisis de los itinerarios de éxito de estudiantes migrantes y estudiantes trans que alcanzaron estudios universitarios, desde una perspectiva educativa inclusiva
R García Medina, M Penna Tosso, M Sánchez Sáinz, ...
Revista Complutense de Educacion, 207-218, 2020
12020
El mundo raro de Mermel. Propuestas didácticas para abordar las diversidades y disidencias en Infantil y Primaria.
M Sánchez Sainz, M Penna Tosso, B De la Rosa
Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras, 2020
2020
El mundo raro de Mermel
B Sánchez, M., Penna, M., y De la Rosa
2020
DESHACIENDO EL GÉNERO EN EDUCACIÓN. DISEÑO, DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE UN TALLER DE GÉNERO EXTREMO PARA LA PREVENCIÓN DEL SEXISMO Y LA LGBTFOBIA
M Penna Tosso
Educación para el Bien Común Hacia una práctica crítica, inclusiva y …, 2020
2020
Desigualdades Educativas Derivadas del Covid-19 desde una Perspectiva Feminista. Análisis de los Discursos de Profesionales de la Educación Madrileña
MP Tosso, MS Sáinz, CM Casado
Revista Internacional de Educación para la Justicia Social 9 (3), 157-180, 2020
2020
Llámame Rey Bolllero. Los talleres Drag King desde las voces del activismo lesbiano y queer españo
M Penna Tosso, Y Moreno Sainz-Ezquerra
Investigaciones Feministas 10 (1), 97-114, 2019
2019
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20