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Hernando Bayona-Rodríguez
Hernando Bayona-Rodríguez
Profesor Asociado, Universidad Nacional de Colombia. Profesor, Universidad de los Andes
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Título
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Año
Signaling or better human capital: Evidence from Colombia
F Barrera-Osorio, H Bayona-Rodríguez
Economics of Education Review 70, 20-34, 2019
81*2019
21 voces: Historias de vida sobre 40 años de educación en Colombia
JD Herrera, H Bayona-Rodriguez
Editorial Uniandes, 2018
282018
Efectos de la infraestructura sobre el fracaso escolar: evidencia empírica para Colombia
H Bayona-Rodríguez
Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación 7 (2), 19-40, 2016
272016
240 años de profesión docente en Colombia
H Bayona-Rodríguez, LA Urrego-Reyes
Educación y ciudad, 15-26, 2019
262019
Money laundering in rural areas with illicit crops: empirical evidence for Colombia
H Bayona-Rodríguez
Crime, Law and Social Change 71, 1-31, 2019
16*2019
The impacts of public support for innovation on firm productivity and on private investment in R&D in manufacturing and services in Colombia
N Albis, R Marín, E Sánchez, H Bayona-Rodríguez, JM García
Innovation and Development 14 (1), 47-66, 2024
13*2024
Eficiencia en la producción científica de las universidades colombianas (Efficiency of the scientific production in colombian universities)
H Bayona-Rodríguez, J Bedoya, F Sánchez
Documento CEDE, 2018
92018
Efecto de ingresar a la carrera docente oficial sobre el salario y la salud (The Effect to Be Admitted to Public Teacher Career on the Salaries and Health)
H Bayona-Rodríguez, JS Melo
Documento CEDE, 2020
62020
Validación del Índice del Derecho a la Educación (IDE) para Colombia, empleando la metodología Delphi
H Bayona-Rodríguez, A Harker Roa, CE López Guarín
Revista Educación y Ciudad, 113-127, 2018
6*2018
Efectos (algunos no esperados) de la Acreditación de Alta Calidad en las Universidades Colombianas
H Bayona-Rodríguez, JG Bedoya, X Pulido, F Sánchez
DOCUMENTOS CEDE, 2018
6*2018
Análisis de actores involucrados para la implementación de la Jornada única en Bogotá
H Bayona-Rodriguez, OA Ballén Cifuentes
Educación y ciudad, 99-114, 2017
6*2017
Financial inclusion of the poor and money laundering indicators: empirical evidence for Colombia
H Bayona-Rodríguez, C Rodríguez, S Melo
52017
Cuatro décadas de discursos del Gobierno sobre calidad docente: Un análisis desde los Planes Nacionales de Desarrollo (1974-2018)
H Bayona-Rodríguez, LA Baquero, O Hernández
Comité de Investigaciones de la Facultad de Educación, 2021
42021
El Índice del Derecho a la Educación (IDE) para Colombia, 2014-2017
H Bayona-Rodríguez, MP Silva
Documentos de trabajo 1, 1-55, 2020
42020
Efectos de la infraestructura sobre el fracaso escolar: Evidencia empírica para Colombia
H Bayona
Documentos CEDE, 2015
42015
Construcción del saber pedagógico: investigación en escuelas normales superiores y otras instituciones educativas
N Palacios Mena, H Bayona Rodríguez, LA Urrego Reyes, ...
Universidad de los Andes, Facultad de Educación, Ediciones Uniandes, 2023
32023
¿Cómo cobran la matrícula las universidades públicas en Colombia? Evidencia 2009-2019
H Bayona-Rodríguez, G Rueda-Delgado, LG Ome
Nómadas, 67-91, 2022
32022
Factores asociados a la resiliencia académica: evidencia para Colombia (Factors Associated with Academic Resilience: Evidence for Colombia)
H Bayona-Rodríguez, DC López Vera
Documento CEDE, 2021
32021
El Sistema Anti lavado de Activos (ALA) y Contra la Financiación del Terrorismo (CFT) en Colombia
H Bayona-Rodríguez, J Gutiérrez
Economía y seguridad en el postconflicto 1, 2019
32019
Deep, distant and dynamic: critical considerations for incorporating the open-ocean into a new BBNJ treaty
DC Dunn, GO Crespo, F Bulger, C Christian, KM Gjerde, JA Jimenez, ...
POLICY BRIEF, UN PrepCom, 4, 2017
32017
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20