| La autorregulación de los errores en las evaluaciones escritas de niños y niñas en la ciudad de Manizales AMC Marín, JPP Naranjo Plumilla Educativa 7 (1), 129-144, 2010 | 7 | 2010 |
| La subjetividad al rescate del sujeto histórico en la investigación educativa AMC Marín Plumilla Educativa 18 (2), 337-343, 2016 | 3 | 2016 |
| Configuración de subjetividades a partir de la visibilización del dolor GIC Aristizábal, ÁMC Marín, MA Sarmiento, YAM Londoño Voces de la educación 3 (6), 52-63, 2018 | 1 | 2018 |
| Huellas vitales e innovación AMCM Carlos Javier Achipíz Chávez, Anderson Fabián Perdomo Canacué, Dolly ... PLUMILLA EDUCATIVA, 362-380, 2016 | 1* | 2016 |
| Huellas vitales e innovación en las prácticas pedagógicas AMCM María Nela Gómez Urbano, Favio Fernando Muñoz Cerón PLUMILLA EDUCATIVA, 105-127, 2015 | 1 | 2015 |
| Resignificar la relación pedagógica: dejar a la emoción fluir en el entre-nos ÁMC Marín, JPP Naranjo Revista Iberoamericana de Educación 79 (2), 9-24, 2019 | | 2019 |
| Huellas vitales e innovación P Canacué, A Fabián, A Chávez, C Javier, DE Chicangana Narváez, ... | | 2017 |
| Huellas vitales que aportan a la estructuración de los proyectos de vida ML Arteaga Delgado, C Estrella, L Marina, R Ortega, T de Jesús | | 2017 |
| Análisis de parámetros de diseño para la construcción de un hábitat accesible espacialmente en proyectos VIP del centro de Bogotá-caso plaza de la hoja R León, L Marina Universidad La Gran Colombia, 2017 | | 2017 |
| Las huellas vitales y su impacto en la renovación de las prácticas pedagógicas frente a la convivencia escolar CM Erazo Cultid, VF Obando Vallejo | | 2016 |
| Las huellas vitales y su contribución en la potenciación de las inteligencias múltiples LC Arroyo Estrada, C Palacios Delgado, MS Ramos Ramos, ... | | 2016 |
| Implicaciones de la perspectiva temporal en la autorregulación de los errores que evidencian en las evaluaciones escritas los niños y las niñas del grado quinto de la … G Isaza De Gil, AM Cadavid Marín, M Gálvez, D Johana, ... | | 2013 |
