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| Sentido del método de proyectos en una maestra militante en los Movimientos de Renovación Pedagógica S Torrego Egido, L., Martínez Scott Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 21 (2), 1-12, 2018 | 32 | 2018 |
| Sentido del método de proyectos en una maestra militante en los Movimientos de Renovación Pedagógica LT Egido, SM Scott Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 21 (2), 1-12, 2018 | 32 | 2018 |
| Evaluación formativa y compartida en educación VM López-Pastor, M Sonlleva Velasco, S Martínez Scott RIEE. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 2019 | 25 | 2019 |
| Diseño y desarrollo de un programa integral de deporte escolar municipal SM Scott, DP Brunicardi, VML Pastor Revista pedagógica ADAL, 7-13, 2012 | 19 | 2012 |
| DISEÑO Y DESARROLLO DE UN PROGRAMA INTEGRAL DE DEPORTE ESCOLAR MUNICIPAL S Martínez Scott, DP Brunicardi, VML Pastor Revista Pedagógica Adal 15 (24), 7-13, 0 | 19* | |
| Los procesos de evaluación y sus consecuencias. Análisis de la experiencia del profesorado de Educación Física M Sonlleva, S Martínez, R Monjas Estudios pedagógicos (Valdivia) 44 (2), 329-351, 2018 | 16 | 2018 |
| La Educación para el Desarrollo en la formación inicial del profesorado. Estudio de casos en la asignatura Educación para la paz y la igualdad S Martínez Scott | 15 | 2014 |
| La Educación para el Desarrollo y su contexto: entre el desasosiego y la esperanza S Martínez Scott, JMG Férnandez, JJ Barba Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado (REIFOP), 25, 2012 | 14 | 2012 |
| Diagnóstico de la situación del deporte escolar en el municipio de Segovia: Análisis de la información obtenida a través de los grupos de discusión J Manrique, V López, D Pérez-Brunicardi, R Monjas, J Gea, J Barba, ... Segovia, España: Universidad de Valladolid, 2011 | 11* | 2011 |
| Comparación del grado de satisfacción del profesorado de educación física con la formación inicial y la inserción profesional MS Velasco, SM Scott, RM Aguado Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa 12 (1), 157-174, 2019 | 10 | 2019 |
| El papel de una maestra en la inclusión de una alumna sordociega en la comunidad educativa RA Barba-Martín, G González-Calvo, S Martínez-Scott Educar 54 (1), 83-99, 2018 | 10 | 2018 |
| “Es una locura vivir sin Facebook ni WhatsApp”: la huella tecnológica en el docente en formación S Sonlleva Velasco, M., Torrego González, A., Martínez Scott EDMETIC, REVISTA DE EDUCACIóN MEDIáTICA Y TIC 6 (2), 255-276, 2017 | 10* | 2017 |
| EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO EN CASTILLA Y LEÓN: cómo vemos el mundo LJM González, ED Llorente, MC Bustamante, JG González, LP Miguel, ... | 10* | 2012 |
| La Educación para el Desarrollo en la formación inicial del profesorado S Martínez Scott Estudio de casos en la asignatura Educación para la paz y la igualdad, 2014 | 8 | 2014 |
| Hunger and prejudice. A study of development education in teachers training S Martínez-Scott, R Monjas, L TORREJO Procedia-Social and Behavioral Sciences 237, 950-955, 2017 | 7 | 2017 |
| ¿ Es posible la formación de personas éticas y comprometidas en la universidad?: la asignatura de Educación para la paz y la igualdad en los Grados de Magisterio L Torrego Egido, S Martínez Scott, M Sonlleva Velasco Aula abierta, 2018 | 6 | 2018 |
| Diagnóstico de la situación del deporte escolar en la ciudad de Segovia. Informe de resultados del cuestionario realizado a los alumnos y alumnas de Segovia R Monjas, S Martínez Scott, M Vázquez Segovia: EU Magisterio Segovia.(e-book). Disponible en: http://www. imdsg. es, 2011 | 5 | 2011 |
| Development Education in European Rural Areas: The Work Done by NGODs SM Scott, RM Aguado, LT Egido Revista Iberoamericana de Estudios de Desarrollo= Iberoamerican Journal of …, 2019 | 4 | 2019 |
Miriam Sonlleva VelascoUniversidad de ValladolidVerified email at uva.es
