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Mónica Ilanda Brijaldo Rodriguez -https://orcid.org/0000-0003-0075-5828
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Trayectos de uso de TIC: Caso de la Universidad Javeriana
MI Brijaldo-Rodríguez, ML Sabogal
Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación 7 (15), 135-148, 2015
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Horticultura orgánica: una guía basada en la experiencia en Laguna de Alfaro Ruiz, Costa Rica
M Rodríguez, G Paniagua
Fundación Guilombe, San José, Costa Rica 50, 1994
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El videojuego como recurso educativo: un acercamiento entre percepción docente y el videojuego Minecraft como recurso educativo, para potenciar el trabajo colaborativo en …
W Casas Salgado, Y Castellanos Monsalve, YC Castellanos Monsalve, ...
Pontificia Universidad Javeriana, 2016
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Diseño de una estrategia de enseñanza y aprendizaje bimodal mediada por la plataforma Khan Academy como herramienta de apoyo en estudiantes de séptimo grado
A Bonilla
Pontificia Universidad Javeriana, 2016
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Investigación en la Universidad Nacional 1990-1999: Una década de aciertos, inciertos y desconciertos
MLL Brijaldo, DC Romero
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Horticultura orgánica: una guía basada en la experiencia en Laguna de Alfaro Ruiz
M Rodriguez, G Paniagua
Manejo Integrado de Plagas y Agroecología 2 (1), 76, 1994
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Sitios arqueológicos de la cuenca del río Luján
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ASHYI: Plataforma basada en agentes para la planificación dinámica, inteligente y adaptativa de actividades aplicada a la educación personalizada
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Editorial Pontificia Universidad Javeriana, 2015
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ASHYI-EDU: Applying Dynamic Adaptive Planning in a Virtual Learning Environment.
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Robótica Educativa: un entorno tecnológico de aprendizaje que contribuye al desarrollo de habilidades
M Acosta Castiblanco, CP Forigua Sanabria, MA Navas Lora
Pontificia Universidad Javeriana, 2015
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Diseño de una estrategia de enseñanza y aprendizaje bimodal mediada por la plataforma Khan Academy como herramienta de apoyo en estudiantes de séptimo grado
A Bonilla García
Pontificia Universidad Javeriana, 2016
22016
La ciudadanía digital, sus concepciones y su relación con la convivencia escolar
GP Bravo, A Hernández Mejía, SM Romero
Pontificia Universidad Javeriana, 2015
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Akasha: Custom application to support elementary geometry learning first-grade children in Colombia
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12021
Propuesta de innovación educativa basada en el modelo de Escuela Inteligente, para la formación de Ciberciudadanía
AC Fonseca Fonseca, E Herrera Rodríguez, LM Sánchez Rodríguez
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12021
Las experiencias cognitivas de los videojuegos. Incorporación y evaluación del uso de videojuegos en el aula
MI Brijaldo Rodríguez
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Los videojuegos como herramienta pedagógica para contribuir en el fortalecimiento de la competencia resolución de problemas
FE Pardo Angulo
Pontificia Universidad Javeriana, 2018
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El discurso retórico de los videos educativos en las redes sociales, una oportunidad para el aprendizaje ubicuo
CL Barreto Bernal, VM Cervantes Vides
Pontificia Universidad Javeriana, 2017
12017
Dynamic Adaptive Activity Planning in Education: Implementation and Case Study
J Pavlich-Mariscal, MY Uribe-Rios, LF Barrera-León, NA Mejia-Molina, ...
Computer Supported Education: 7th International Conference, CSEDU 2015 …, 2016
12016
Uso de mediaciones pedagógicas con TIC en el fortalecimiento de la escritura inicial
CA Romero Ávila, S Soler Villanueva, MC Trujillo Cotrino
Pontificia Universidad Javeriana, 2016
12016
Las TIC un medio seguro hacia el dominio del español como segunda lengua en sordos
F Reyes Cortes
Pontificia Universidad Javeriana, 2013
12013
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