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Gabriel Valerio-Ureña
Gabriel Valerio-Ureña
Tecnológico de Monterrey
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Año
Redes sociales y bienestar psicológico del estudiante universitario
G Valerio Ureña, R Serna Valdivi
Revista electrónica de investigación educativa 20 (3), 19-28, 2018
1292018
Redes sociales y estudiantes universitarios: del nativo digital al informívoro saludable
G Valerio-Ureña, R Valenzuela-González
Profesional de la información 20 (6), 667-670, 2011
982011
The relationship between post formats and digital engagement: a study of the Facebook pages of Mexican universities
G Valerio, DJ Herrera-Murillo, F Villanueva-Puente, N Herrera-Murillo, ...
RUSC. Universities and knowledge society journal 12 (1), 50-63, 2015
96*2015
Perfil del profesor universitario desde la perspectiva del estudiante
G Valerio Ureña, MC Rodríguez Martínez
Innovación educativa (México, DF) 17 (74), 109-124, 2017
672017
Herramientas tecnológicas para administración del conocimiento
G Valerio
Transferencia 57, 19-21, 2002
632002
Principios de Neurociencia aplicados en la Educación Universitaria
G Valerio, J Jaramillo, R Caraza, R Rodríguez
Formación universitaria 9 (4), 75-82, 2016
572016
Contactos de redes sociales en línea como repositorios de información
G Valerio, JR Valenzuela
RUSC 8 (1), 128, 2011
55*2011
Asociación entre el momento de publicación en las redes sociales y el engagement: estudio de las universidades mexicanas
G Valerio, DJ Herrera-Murillo, M del Carmen Rodríguez-Martínez
Palabra Clave 17 (3), 749-772, 2014
41*2014
Análisis de redes sociales para el estudio de la producción intelectual en grupos de investigación
JE Pérez Beltrán, G Valerio Ureña, L Rodríguez-Aceves
Perfiles educativos 37 (150), 124-142, 2015
402015
COMPETENCIAS INFORMATICAS PARA EL E-LEARNING 2.0 (INFORMATION SKILLS FOR E-LEARNING 2.0)
G Valerio, JR Valenzuela
Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 14 (1), 137, 2011
40*2011
Purposes of the communication between companies and their Facebook followers
G Valerio, D Herrera, N Herrera, F Martínez
Revista Latina de Comunicación Social, 110-121, 2015
34*2015
Percepción y realidad del uso de WhatsApp en estudiantes universitarios de ciencias de la salud
MC Rodríguez-Martínez, G Valerio-Ureña, CA Cárdenas-Anaya, ...
FEM: Revista de la Fundación Educación Médica 19 (3), 118-124, 2016
312016
En Facebook el tamaño sí importa
G Valerio, N Herrera, D Herrera, M Rodríguez
Engagement y el impacto de la longitud del mensaje en las fanpages de las …, 2014
312014
Analysis of the presence of most best-ranked universities on social networking sites
G Valerio-Ureña, D Herrera-Murillo, S Madero-Gómez
Informatics 7 (1), 9, 2020
232020
Redes sociales en línea y la capacidad de memorización de los estudiantes universitarios
G Valerio, TL Cantúa, RC Camacho, MCR Martínez
Revista Electrónica de Investigación Educativa 16 (3), 2014
162014
Mapping online visuals of shale gas controversy: a digital methods approach
ET Rabello, E Gommeh, A Benedetti, G Valerio-Ureña, T Metze
Information, Communication & Society 25 (15), 2264-2281, 2022
152022
Validación de un instrumento para medir las competencias digitales docentes en entornos no presenciales emergentes
CE George-Reyes, G Valerio-Ureña
Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 2022
152022
Digital engagement and social identity of sports fans: the case of Premier League teams on facebook
D Herrera, G Valerio, L Rodríguez-Aceves
Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte 13 (1), 59-69, 2018
142018
Desarrollo del capital social de los estudiantes universitarios a través de las redes sociales en línea
G Valerio, R Valenzuela
Intangible Capital 9 (4), 971-990, 2013
12*2013
Characteristics of the digital content about energy-saving in different countries around the world
G Valerio-Ureña, R Rogers
Sustainability 11 (17), 4704, 2019
112019
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20