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Judith Muñoz-Saavedra
Título
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Año
Una nueva ola feminista más allá de #MeToo. Irrupción, legado y desafíos.
J Muñoz-Saavedra
Políticas públicas para la equidad social 2, 2019
76*2019
Construir puentes entre la justicia global y la educación transformadora
JM Saavedra, AM López
Izquierdas, 1-18, 2022
122022
Políticas Públicas para la Equidad Social. Vol 2
P Rivera Vargas, J Muñoz Saavedra, R Morales Olivares, ...
Colección Políticas Públicas, Universidad de Santiago de Chile, 2019
9*2019
Características sociodemográficas y condiciones de vida y estudio de los estudiantes de Educación de origen indígena. La aproximación del proyecto TO-INN
J Méndez, A Montané, J Llanes, G Hervas, I Calduch, R Morales-Ulloa, ...
Revista de Sociología de la Educación-RASE 12 (2), 131-148, 2019
82019
¿ Una nueva ola feminista? Entre #MeToo y la irrupción de los feminismos del Sur global
J Muñoz Saavedra
Acción colectiva, movilización y resistencias en el siglo XXI.: Vol. 1 …, 2020
7*2020
Género y precarización del empleo y los cuidados: consecuencias de la pandemia para profesoras de educación infantil y primaria en Chile
M Trujillo, JM Saavedra, CAC Mardones, PC Hernández
Foro de educación 20 (2), 205-230, 2022
42022
Mujeres y deuda externa:“lo que damos y lo que nos quitan”
J Muñoz
Boletín Noticias ODG. Febrero, 2008
4*2008
EDUCACIÓN PARA LA JUSTICIA GLOBAL: Temáticas, objetivos y criterios para una educación transformadora.
J Muñoz-Saavedra, M Galdames-Calderón
Human Review 15 (5), 2022
22022
Caracterización de los modelos de Formación Inicial en universidades de Colombia, Argentina, Honduras, México, Ecuador, España, Países Bajos y Francia
OC Díaz Flórez, RM Torres Hernández, J Muñoz Saavedra
22019
Introducció de la perspectiva de gènere en la docència universitària: diagnosi de la situació a la Universitat Autònoma de Barcelona
MJ Izquierdo, A Gutiérrez-Otero, J Muñoz, J Monterde
Institut Català de les Dones,, 2006
22006
Berta Cáceres, la defensa comunitaria del territorio-cuerpo y del territorio-tierra
J Muñoz-Saavedra
TITULO DEL LIBRO, 7, 2022
12022
Del enfoque de derechos al emprendimiento. Mujeres y transferencias condicionadas, un análisis longitudinal
JM Saavedra
Políticas públicas para la equidad social:(volumen I), 151-163, 2018
12018
Conocimiento para la equidad social. Pensando Chile globalmente
P Rivera Vargas, E Sánchez Sánchez, R Morales Olivares, ...
Centro de Estudios de Políticas para el Desarrollo. Colección Políticas …, 2017
12017
Mujeres y transferencias condicionadas: dilemas, tensiones y desafíos
JM Saavedra
Pactar el futuro: debates para un nuevo consenso en torno al bienestar, 1557 …, 2017
12017
El querer saber se parece a la rebeldía: Julieta Kirkwood Bañados
J Muñoz
Boletín IFP 1, 2003
12003
Hackathon en la formación inicial del profesorado: potencialidades, límites y propuestas para abordar la violencia de género
A Muñoz-Saavedra, J., Quiles Fernández, E., & Cruz Hernández
Nuevos horizontes educativos hacia la agenda 2030. Innovación docente y ODS …, 2024
2024
Potencialidades y límites de la Investigación Cualitativa Longitudinal con grupos vulnerables
J Muñoz Saavedra
Galoá, 2024
2024
Relevancia, adquisición y desarrollo de la competencia global en la educación superior
J Muñoz Saavedra, Z Bozu, IC Pérez
Ideas y propuestas para pensar la universidad en tiempos de incertidumbre …, 2024
2024
Berta Cáceres, Agency and Resistance: A Feminist-indigenous interpellation of the Capital/Life crisis
J Muñoz-Saavedra, MSA Cortés, ZM Rossel
Debats. Revista de cultura, poder i societat, 2023
2023
Let’s hack TikTok!
E Quiles-Fernández, A Cruz-Hernández, J Muñoz-Saavedra
Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2023
2023
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20