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Olímpio Paixão
Olímpio Paixão
University of Algarve, CEAD
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Motivational profiles and career decision making of high school students
O Paixão, V Gamboa
The Career Development Quarterly 65 (3), 207-221, 2017
642017
Adaptabilidade de carreira e autoeficácia na transição para o trabalho: O papel da empregabilidade percebida–estudo com estudantes do ensino superior
V Gamboa, O Paixão, AI Palma
Revista Portuguesa de Pedagogia, 133-156, 2014
562014
Autonomous versus controlled motivation on career indecision: the mediating effect of career exploration
O Paixão, V Gamboa
Journal of Career Development 49 (4), 802-815, 2022
162022
Validation of a Portuguese version of the Situational Motivation Scale (SIMS) in academic contexts
V Gamboa, S Valadas, O Paixão
Avances en Psicología Latinoamericana 35 (3), 547-557, 2017
142017
Validação da versão portuguesa da Situational Motivation Scale (SIMS) em contextos académicos
V Gamboa, ST Valadas, O Paixão
Atas do XII Congresso Galego-Português de Psicopedagogia, 11-13 de setembro …, 2013
132013
Intenções de procura de emprego no ensino superior: Empregabilidade percebida e autoeficácia
J Gomes, V Gamboa, O Paixão
Revista Brasileira de Orientação Profissional 20 (2), 85-94, 2019
122019
Suporte parental e autonomia: Efeitos na exploração e indecisão vocacional
S Rodrigues, V Gamboa, L Vieira, O Paixão, D Domingues
Revista Interdisciplinar de Ciências e Artes 7, 41-57, 2017
122017
Economic stressors and symptoms of psychological distress: Data from a Portuguese sample
R Leal, J Viseu, SN Jesus, O Paixão, E Greenglass
Stress and anxiety: Applications to social and environmental threats …, 2014
122014
Empregabilidade percebida, adaptabilidade de carreira e autoeficácia na transição para o trabalho: Diferenças entre estudantes e trabalhadores estudantes
V Gamboa, O Paixão, J Gomes, A Silva, P Bento
Educação, Sociedade & Culturas, 65-82, 2018
112018
Promoting Parental Support and Vocational Development of 8th Grade Students
ERA Simões
PQDT-Global, 2014
102014
Career adaptability and self-efficacy in school-work transition: the role of the perceived employability-a study with Higher Education students
V Gamboa, O Paixão, AI Palma
Revista Portuguesa de Pedagogia 48 (2), 133-156, 2014
62014
A importância dos valores pessoais e da motivação para a atividade letiva no bem-estar psicológico dos professores
C Cordeiro, V Gamboa, O Paixão
Revista Portuguesa de Pedagogia, 43-62 pp., 2018
52018
A QUALIDADE DO ESTÁGIO PREDIZ A SATISFAÇÃO Estudo com alunos do ensino secundário profissionalizante
V Gamboa, MP Paixão, I Lemos, O Paixão
Omnia 5, 93-104, 2016
52016
Validação da Career-Related Parent Support Scale numa amostra de estudantes portugueses
V Gamboa, O Paixão, S Rodrigues
Psychologica 64 (1), 121-140, 2021
22021
Validação da versão portuguesa da Escala de Motivação Situacional (sims) em contextos académicos
O Paixão, V Gamboa, S Valadas
Avances en Psicología Latinoamericana 35 (3), 547-557, 2017
22017
Autonomy in the Career Decision-Making Process of High Scholl Students: A Motivational Profile Approach
OMLB Paixão
PQDT-Global, 2014
22014
Job Search Intentions in Higher Education: Employability and Self-Efficacy
J Gomes, V Gamboa, O Paixão
Revista Brasileira de Orientação Profissional 20 (2), 85-94, 2019
12019
Curiosity saved the cat: socio-emotional skills mediate the relationship between parental support and career exploration
V Gamboa, S Rodrigues, F Bértolo, B Marcelo, O Paixão
Frontiers in Psychology 14, 1195534, 2023
2023
Socio-emotional skills profiles and their relations with career exploration and perceived parental support among 8th grade students
V Gamboa, S Rodrigues, F Bértolo, B Marcelo, O Paixão
Frontiers in Psychology 14, 1214395, 2023
2023
Abordagem motivacional à exploração vocacional e à tomada de decisão de carreira
OMLB Paixão
2021
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20