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Matemáticas y educación: retos y cambios desde una perspectiva internacional NG Solà, JD Piquet, AJ Bishop, T Dreyfus, F Goffree, P Hilton, P Nesher, ... Graó, 2000 | 92 | 2000 |
Condiciones para promover el desarrollo de la competencia de argumentación en el aula de matemáticas HS Solar, J Deulofeu Bolema: Boletim de Educação Matemática 30, 1092-1112, 2016 | 81 | 2016 |
Investigación sobre juegos, interacción y construcción de conocimientos matemáticos M Edo, J Deulofeu Piquet Enseñanza de las Ciencias 24 (2), 257-268, 2006 | 81 | 2006 |
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Competencias de modelización y argumentación en interpretación de gráficas funcionales: propuesta de un modelo de competencia aplicado a un estudio de caso H Solar Bezmalinovic Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica …, 2008 | 53 | 2008 |
Construcción de gráficos de funciones: Continuidad y prototipos MF Lasalvia, JD Piquet RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa 3 …, 2000 | 50 | 2000 |
Conocimientos y Creencias entorno a la Resolución de Problemas de Profesores y Estudiantes de Profesor de Matemáticas CG Lera, J Deulofeu Bolema: Boletim de Educação Matemática 28, 191-208, 2014 | 41 | 2014 |
Competencia de argumentación en la interpretación de gráficas funcionales HC Solar Bezmalinovic, C Azcárate, J Deulofeu Piquet Enseñanza de las Ciencias 30 (3), 0133-154, 2012 | 39 | 2012 |
Joc, interacció i construcció de coneixements matemàtics M Edo Universitat Autònoma de Barcelona,, 2004 | 38 | 2004 |
Mathematics creativity indicators study in problem solving A Mallart, J Deulofeu Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa 20 (2), 193-222, 2017 | 37* | 2017 |
El conocimiento del horizonte matemático: más allá de conectar el presente con el pasado y el futuro M Martínez, CG Giné, S Fernández, L Figueiras, JD Piquet Investigación en educación matemática XV, 429-438, 2011 | 35 | 2011 |
Perspectivas teóricas en el proceso de elaboración de conjeturas e implicaciones para la práctica: tipos y pasos MC Cañadas, JD Piquet, L Figueiras, DA Reid, O Yevdokimov Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias …, 2008 | 35 | 2008 |
El formador de profesores de matemática: un análisis de las percepciones de sus prácticas instruccionales desde la “tensión” estudiante-formador F Rojas, J Deulofeu Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias …, 2015 | 28 | 2015 |
Una recreación matemática: historias, juegos y problemas J Deulofeu Planeta, Barcelona, 2001 | 28 | 2001 |
Atribuir un significado a la matemática a través de la visualización L Figueiras, JD Piquet Enseñanza de las ciencias. Revista de investigación y experiencias …, 2005 | 26 | 2005 |
Formar profesores de secundaria: la experiencia de la Universitat Autònoma de Barcelona J Deulofeu, C Márquez, N Sanmartí Cuadernos de Pedagogía, 80-84, 2010 | 23 | 2010 |
De lo previsible a lo inesperado en un contexto de resolución de problemas JD Piquet, LF Ocaña, RP Pujol Uno: Revista de didáctica de las matematicas, 84-97, 2011 | 21 | 2011 |
Análisis del proceso de aprendizaje de los conceptos de función y extremo de una función en estudiantes de economía AC Borges, JD Piquet, MAM Salazar Educación Matemática 22 (3), 5-21, 2010 | 18 | 2010 |