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José Luis Álvarez Castillo
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Analyzing the impact of COVID-19 on education professionals. Toward a paradigm shift: ICT and neuroeducation as a binomial of action
L Espino-Díaz, G Fernandez-Caminero, CM Hernandez-Lloret, ...
Sustainability 12 (14), 5646, 2020
3322020
El aprendizaje-servicio en la formación del profesorado de las universidades españolas
JL Álvarez Castillo, MJ Martínez Usarralde, H González González, ...
Revista Española de Pedagogía 75 (267), 199-217, 2017
107*2017
Predictores de las actitudes hacia la inclusión de alumnado con necesidades educativas especiales en futuros profesionales de la educación
JL Álvarez Castillo, M Buenestado Fernández
Revista Complutense de Educación, 2015
852015
Diseño y validación de un cuestionario sobre práctica docente y actitud del profesorado universitario hacia la innovación (CUPAIN)
MA Santos Rego, A Sotelino Losada, G Jover Olmeda, C Naval, ...
Educación XXI: revista de la Facultad de Educación 20 (2), 39-71, 2017
632017
Proceso lector como instrumento de aprendizaje
J Castillo
Trabajo final de graduación para optar por el título de Maestro en Docencia …, 2011
602011
Estrategias de innovación para construir la escuela intercultural
MÀE Gelabert, LB Palomares, JLÁ Castillo
Educación intercultural e inmigración. De la teoría a la práctica, 177-212, 2007
482007
Rompiendo el distanciamiento entre la familia y la escuela
JL Álvarez
Culture and Education 11 (4), 63-80, 1999
481999
Educación intercultural e inmigración: de la teoría a la práctica
JL Álvarez Castillo, L Batanaz Palomares
Biblioteca Nueva, 2007
392007
Escuela, familia y comunidad educativa
JLÁ Castillo
Teorías e instituciones contemporáneas de Educación, 131-154, 2004
362004
Evaluating the institutionalisation of diversity outreach in top universities worldwide
M Buenestado-Fernández, JL Álvarez-Castillo, H Gonzalez-Gonzalez, ...
PloS one 14 (7), e0219525, 2019
352019
Las metas en la reducción del prejuicio automático
JL Álvarez Castillo
Psicothema, 71-75, 2005
352005
The fight against prejudice in older adults: perspective taking effectiveness
JLÁ Castillo, AJ Equizábal, CP Cámara, HG González
Revista latinoamericana de psicología 46 (3), 137-147, 2014
322014
Desarrollo y validación de una escala de medida de la empatía intercultural
H González González, JL Álvarez Castillo, G Fernández Caminero
Universidad de Granada, 2015
31*2015
La investigación en educación intercultural
JLÁ Castillo, HG González
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de …, 2008
302008
Is empathy one of the Big Three? Identifying its role in a dual-process model of ideology and blatant and subtle prejudice.
JL Álvarez-Castillo, G Fernández-Caminero, H González-González
PloS One 13 (4), e0195470, 2018
292018
Prejudice reduction in university programs for older adults
JLÁ Castillo, CP Camara, AJ Eguizábal
Educational Gerontology 37 (2), 164-190, 2011
292011
Creating Interactive Learning Environments through the Use of Information and Communication Technologies Applied to Learning of Social Values: An Approach from Neuro-Education
L Espino-Díaz, JL Alvarez-Castillo, H Gonzalez-Gonzalez, ...
Social Sciences 9 (5), 72, 2020
282020
Habilidades académicas en estudiantes de nuevo ingreso a la Universidad del Zulia
MF Reina, BM Llamozas, JLÁ Castillo, AL Pirela
Revista de ciencias sociales 21 (2), 361-372, 2015
252015
Las metas en la reducción del prejuicio automático
JL Álvarez Castillo
Psicothema, 71-75, 2005
252005
Motivación hacia el estudio en estudiantes universitarios de nuevo ingreso
MF Reina, BM Llamozas, JLÁ Castillo
Negotium 8 (24), 181-195, 2013
222013
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20