| Ansiedad en estudiantes universitarios: estudio de una muestra de alumnos de la Facultad de Educación VMO Pérez ENSAYOS: Revista de la Facultad de Educación de Albacete 29 (2), 63-78, 2014 | 288 | 2014 |
| Influencia del contexto familiar en las conductas adolescentes MM Sánchez, RB Gutiérrez, JM Rodríguez, MP Casado Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, 391-408, 2008 | 264 | 2008 |
| Efective teachers-profesional and personal skills CM Rubio Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, 35-46, 2009 | 261 | 2009 |
| Modelo para autoevaluar la práctica docente:(dirigido a maestros de infantil y primaria) FD Alcaraz WK Educación, 2006 | 231 | 2006 |
| Mitos y estereotipos sobre la vejez. Propuesta de una concepción realista y tolerante MDCC Vélez ENSAYOS: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, 87-96, 2009 | 194 | 2009 |
| El juego como estrategia lúdica para la educación inclusiva del buen vivir. EF Córdoba Pillajo, F Lara Lara, A García Umaña ENSAYOS: Revista de la Facultad de Educación de Albacete 32 (1), 2017 | 170 | 2017 |
| La educación desde la perspectiva de género RG Perales Ensayos: revista de la Facultad de Educación de Albacete, 1-18, 2012 | 169* | 2012 |
| La competencia emocional en la escuela: una propuesta de organización dimensional y criterial J Sánchez Santamaría Ensayos: revista de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de …, 2010 | 148 | 2010 |
| Fuentes históricas y libros de texto en secundaria: una oportunidad perdida para enseñar competencias de pensamiento histórico JS Serrano ENSAYOS: Revista de la Facultad de Educación de Albacete 29 (1), 83-99, 2014 | 138 | 2014 |
| Aportaciones de la teoría de las atribuciones causales a la comprensión de la motivación para el rendimiento escolar JG López Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, 217-232, 2006 | 128 | 2006 |
| Pensamiento histórico y contenidos disciplinares en los libros de texto: un análisis exploratorio de la Edad Moderna en 2º de la ESO CJ GóMez CarrasCo Ensayos: revista de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de …, 2014 | 116 | 2014 |
| La enseñanza de la historia y el análisis de libros de texto. Construcción de identidades y desarrollo de competencias [History education and textbooks analysis. Identities … CJG Carrasco, RC Gutiérrez, PM Martínez ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete 29 (1), 1-25, 2014 | 91 | 2014 |
| Qué es y qué no es aprendizaje cooperativo EA Orozco, MPS Ruiz, DM Vivar Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete 33 (1), 205-220, 2018 | 86 | 2018 |
| Los grupos interactivos como estrategia didáctica en la atención a la diversidad [Interactive groups as strategy teaching in the attention to diversity] J Peirats Chacón, M López Marí ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete 28, 197-211, 2013 | 84 | 2013 |
| Teaching and learning vocabulary: An introduction for English students RML Campillo Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, 35-50, 1995 | 84 | 1995 |
| Conociendo mindfulness M Parra, J Montañés, M Montañés, R Bartolomé Revista de la Facultad de Educación de Albacete 27, 29-46, 2012 | 82 | 2012 |
| El profesorado universitario y las TIC. Análisis de su competencia digital ABM Ruiz Ensayos: revista de la facultad de educacion de albacete 31 (1), 133-147, 2016 | 81 | 2016 |
| Las aplicaciones móviles como recursos de apoyo en el aula de Ciencias Sociales: estudio exploratorio con el app “Architecture gothique/romane” en Educación Secundaria A Kortabitarte, I Gillate, U Luna, Á Ibáñez Etxeberría Ensayos: revista de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de …, 2018 | 77 | 2018 |
| La historia de la vejez MC Carbajo Vélez Ensayos: revista de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de …, 2008 | 67* | 2008 |
| Percepciones docentes sobre la atención a la diversidad: propuestas desde la práctica para la mejora de la inclusión educativa [Teachers' perceptions on attention to diversity … CMA Abellán ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete 33 (1), 173-186, 2018 | 65 | 2018 |
