Sergi Fàbregues
Sergi Fàbregues
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Title
Cited by
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Year
Mixed methods appraisal tool (MMAT), version 2018
QN Hong, P Pluye, S Fàbregues, G Bartlett, F Boardman, M Cargo, ...
Registration of copyright 1148552, 10, 2018
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The Mixed Methods Appraisal Tool (MMAT) version 2018 for information professionals and researchers
QN Hong, S Fàbregues, G Bartlett, F Boardman, M Cargo, P Dagenais, ...
Education for Information 34 (4), 285-291, 2018
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Técnicas de investigación social y educativa
S Fàbregues Feijóo, J Meneses Naranjo, D Rodríguez Gómez, MH Paré
Editorial UOC, 2016
149*2016
Improving the content validity of the mixed methods appraisal tool: a modified e-Delphi study
QN Hong, P Pluye, S Fàbregues, G Bartlett, F Boardman, M Cargo, ...
Journal of clinical epidemiology 111, 49-59. e1, 2019
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Internet in teachers' professional practice outside the classroom: Examining supportive and management uses in primary and secondary schools
J Meneses, S Fàbregues, D Rodríguez-Gómez, G Ion
Computers & Education 59 (3), 915-924, 2012
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Factores que influyen en la percepción de los profesores de los beneficios instruccionales de los medios educativos digitales
A Badia, J Meneses, S Fàbregues, C Sigalés
RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 21 (2 …, 2015
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La introducción de las TIC en el sistema educativo español (2000-2010): un análisis comparado de las políticas autonómicas desde una perspectiva multinivel= The introduction of …
J Meneses, S Fàbregues, J Jacovkis, D Rodríguez-Gómez
Estudios sobre educación 27, 63-90, 2014
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Addressing quality in mixed methods research: A review and recommendations for a future agenda
S Fàbregues, JF Molina-Azorín
Quality & Quantity 51 (6), 2847-2863, 2017
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Gender stereotypes and attitudes towards information and communication technology professionals in a sample of Spanish secondary students
M Sáinz, J Meneses, BS López, S Fàbregues
Sex Roles 74 (3-4), 154-168, 2016
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El grupo de discusión y la observación participante en psicología
S Fàbregues, M Paré
Universitat Oberta de Catalunya. PID_00178045. Recuperado de http …, 2010
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La práctica de la investigación cualitativa en ciencias sociales y de la educación
B Ballestín González, S Fàbregues Feijóo
Editorial UOC, 2019
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¿ Por qué no hay más mujeres STEM
M Sáinz, C Castaño, J Meneses, S Fàbregues, J Müller, M Rodó, ...
Se buscan ingenieras, físicas y tecnólogas, 2017
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Fundamentals of case study research in family medicine and community health
S Fàbregues, MD Fetters
Family medicine and community health 7 (2), 2019
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From precautionary inadequacy to participatory risk management
AG Hom, RM Plaza, SF Feijóo, R Palmén
Futures 41 (5), 260-268, 2009
162009
Operationalizing and conceptualizing quality in mixed methods research: a multiple case study of the disciplines of education, nursing, psychology, and sociology
S Fàbregues, MH Paré, J Meneses
Journal of Mixed Methods Research 13 (4), 424-445, 2019
132019
Young Spanish people’s gendered representations of people working in STEM. A qualitative study
M Sáinz, JL Martínez-Cantos, M Rodó-de-Zárate, MJ Romano, L Arroyo, ...
Frontiers in psychology 10, 996, 2019
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Usos de las TIC en los centros educativos españoles
S FÁBREGUES, G ION, J MENESES, J MOMINÓ, C SIGALÉS
Revista Didáctica, Innovación y Multimedia, Barcelona 17, 191-199, 2010
8*2010
Joventut i individualització. Una comparativa intergeneracional de les desigualtats per gènere i origen social
P Serracant, S Fàbregues, M Pujol, FJ Bofill
VV. AA., Condicions de vida i desigualtats a Catalunya 2005, 133-180, 2006
8*2006
Appraising the quality of mixed methods research in nursing: A qualitative case study of nurse researchers’ views
S Fàbregues, MH Paré
Nursing inquiry 25 (4), e12247, 2018
62018
Reconsiderando la gestión de riesgos en entornos sociotécnicos
AG Hom, RJM Plaza, R Palmén, SF Feijoó
Papers: revista de sociologia, 103-126, 2009
62009
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20