| La comunicación en el escenario digital. Actualidad, retos y prospectivas L Romero, D Rivera Industrias Culturales, Medios y Públicos: De la recepción a la apropiación, 2019 | 120* | 2019 |
| Gamificación en Iberoamérica. Experiencias desde la comunicación y la educación Á Torres-Toukoumidis, LM Romero Rodríguez, L Mañas-Viniegra, ... | 87* | 2018 |
| Currículum Alfamed de formación de profesores en educación mediática: MIL (Media and Information Literacy) en la era pos-COVID-19 I Aguaded, D Jaramillo-Dent, ÁD Ponce Ediciones Octaedro, 2021 | 55* | 2021 |
| Com-educational platforms: Creativity and community for learning I Sánchez-López, A Pérez-Rodríguez, M Fandos-Igado Journal of New Approaches in Educational Research (NAER Journal) 8 (2), 214-226, 2019 | 40 | 2019 |
| Digital creativity to transform learning: Empowerment from a com-educational approach I Sánchez-López, M Bonilla-del-Río, IO Soares Comunicar 29 (69), 113-123, 2021 | 26* | 2021 |
| Metaverse and education: the pioneering case of Minecraft in immersive digital learning I Sánchez-López, R Roig-Vila, A Pérez-Rodríguez Profesional de la Información, 2022 | 15 | 2022 |
| The explosion of digital storytelling. Creator's perspective and creative processes on new narrative forms I Sanchez-Lopez, A Perez-Rodriguez, M Fandos-Igado Heliyon 6 (9), 2020 | 15 | 2020 |
| De lo audiovisual a lo transmedia. Competencias para las nuevas narrativas de los prosumidores en el ecosistema digital A Pérez-Rodríguez, A Perez-Escoda, I Sánchez-López La comunicación en el escenario digital: Actualidad, retos y prospectivas …, 2019 | 15 | 2019 |
| Educomunicación y empoderamiento en el nuevo mundo Post-Covid JIA Gómez, MAP Rodríguez Tirant humanidades, 2021 | 11* | 2021 |
| JUEGOS Y SOCIEDAD:: DESDE LA INTERACCIÓN A LA INMERSIÓN PARA EL CAMBIO SOCIAL Á Torres-Toukoumidis, LM Romero-Rodríguez, JPS Guerrero McGraw Hill Mexico, 2019 | 11 | 2019 |
| Narrativas en la era digital: mediaciones del relato y empoderamiento creativo en la generación Z I Sánchez López Universidad de Huelva, 2020 | 8 | 2020 |
| La dimensión virtual del espacio educativo gamificado y sus potencialidades IS López, MAP Rodríguez Gamificación en Iberoamerica. Experiencias desde la comunicación y la …, 2018 | 3 | 2018 |
| Inclusión y activismo digital: participación ciudadana y empoderamiento desde la diversidad M Cruz Tornay-Márquez, I Sánchez López, D Jaramillo-Dent Inclusión y activismo digital, 1-646, 2021 | 2* | 2021 |
| Presentación del TFM “Contadores del Caos” de Ivan Sanchez Lopez que tuve el honor de dirigir. La narrativa digital interactiva es un laboratorio en constante cambio … R Aparici | 2 | 2016 |
| El clero español ante las redes sociales e Internet. Riesgos y oportunidades MF Igado, I Sánchez-López, A Pérez-Rodríguez Cauriensia. Revista anual de Ciencias Eclesiásticas 17, 129-150, 2022 | | 2022 |
| La narrativa transmedia,¿ la decadencia de un adjetivo de tendencia? I Sánchez-López Narrativas emergentes para la comunicación digital, 200-222, 2022 | | 2022 |
| Narrativa digital en educación: impulsando el aprendizaje desde la creatividad mediática I Sánchez-López Actas-I International Congress: Education and Knowledge, 225, 2022 | | 2022 |
| Fanfics de la Casa de Papel no Brasil e Na Espanha: Um Estudo Comparativo G Borges, IS Lopez, D Sigiliano, ALT Toukoumidis, MAP Rodriguez Produção de Conteúdo: Audiovisual Multiplataforma, 127-150, 2021 | | 2021 |
| 6 Narrativa en los videojuegos. El arte de contar en digital MI Sánchez-López, MA Pérez-Rodríguez, I Aguaded JUEGOS Y SOCIEDAD:: DESDE LA INTERACCIÓN A LA INMERSIÓN PARA EL CAMBIO …, 2019 | | 2019 |
M. Amor Pérez-Rodríguez (0000-0001...Universidad de Huelva / Didáctica de la Lengua y la Literatura / Educomunicación / Revista ComunicarDirección de correo verificada de uhu.es
