| Creatividad y educación: Importancia de la creatividad en los procesos de enseñanza y aprendizaje RAA Aluma Tsantsa. Revista de investigaciones artísticas, 35-44, 2018 | 57 | 2018 |
| La enseñanza de las artes en la educación inicial. Una mirada desde las aulas DPH Ruiz, H PARRA, LC Zaza Tsantsa. Revista de Investigaciones Artísticas, 19-34, 2018 | 17 | 2018 |
| El uso del dibujo para potenciar la imaginación y la relación con el entorno en adultos y niños/as CM Ruiz Tsantsa. Revista De Investigaciones artísticas, 203-222, 2018 | 13 | 2018 |
| El desplazamiento del “cuerpo significante” en la danza contemporánea E Ortiz Tsantsa. Revista de Investigaciones artísticas, 2014 | 10 | 2014 |
| La visualización de datos a través del motion graphics y el storytelling PIC PADILLA Tsantsa. Revista de Investigaciones artísticas, 59-68, 2019 | 6 | 2019 |
| E-comunicación y contenidos digitales en los museos de arte del siglo XXI BF Quinteros Tsantsa. Revista de Investigaciones artísticas, 2015 | 6 | 2015 |
| Descolonizando la música: La creación de la primera Licenciatura en Música autóctona, clásica y popular de América AI Rossi Tsantsa. Revista de Investigaciones artísticas, 29-45, 2020 | 5 | 2020 |
| Diseño y prototipado de un dispositivo de rehabilitación para la artritis reumatoide de mano R Moya, T Magal-Royo Tsantsa: Revista de Investigaciones Artísticas (Online), 233-240, 2019 | 5 | 2019 |
| Hacia los nuevos campos del diseñador gráfico como especialización de postgrado I Carpio Tsantsa. Revista de Investigaciones Artísticas, 2016 | 5 | 2016 |
| Co-diseño y experiencia desde la perspectiva fenomenológica SL Ospina Tsantsa. Revista de Investigaciones Artísticas, 79-100, 2020 | 4 | 2020 |
| Arthur Danto:¿ Arte post-histórico o arte contemporáneo? MC Oleas Tsantsa. Revista de Investigaciones artísticas, 2013 | 4 | 2013 |
| Espectador 3.0: Una mirada transdisciplinaria sobre la escena y sus receptores PA Cabral Tsantsa. Revista de Investigaciones artísticas, 195-203, 2020 | 3 | 2020 |
| La dramaturgia hacker de Ernesto Ortiz Mosquera CS Moreno Tsantsa. Revista de Investigaciones artísticas, 217-223, 2020 | 3 | 2020 |
| La crítica genética como metodología para la documentación narrativa de producciones artísticas MM MÉNDEZ Tsantsa. Revista de Investigaciones Artísticas, 111-115, 2019 | 3 | 2019 |
| Intensidades del olvido: experimentación-creación de imágenes en entrecruces con el pensamiento de Henri Bergson EH GONZÁLEZ, YLA García Tsantsa. Revista de Investigaciones artísticas, 153-163, 2018 | 3 | 2018 |
| El diseño como lenguaje de concepción del proyecto arquitectónico GL de Carvalho, VA Fulgencio Tsantsa. Revista de investigaciones artísticas, 2013 | 3 | 2013 |
| Movilidades culturales. Una práctica cultural norteamericana en nuestras calles A WASHCO-CASTRO Tsantsa. Revista de Investigaciones artísticas, 79-87, 2020 | 2 | 2020 |
| Rigor poético y complejidad. Un abordaje metodológico en investigaciones de artes y educación MMR Sánchez Tsantsa. Revista de Investigaciones artísticas, 299-317, 2020 | 2 | 2020 |
| Diseño de un stand interactivo multimedia para favorecer las visitas guiadas al Museo y Parque Arqueológico Pumapungo EME Méndez Tsantsa. Revista de Investigaciones artísticas, 156-169, 2020 | 2 | 2020 |
| Teatro infantil participativo: un arte educador EG Pérez, AC Heredia Tsantsa. Revista de Investigaciones artísticas, 53-57, 2019 | 2 | 2019 |
