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| Análisis y valoración del área de Educación del III Plan de Acción para Personas con Discapacidad en la Comunidad de Madrid (2012-2015) G Echeita, C Simón Rueda, C Márquez Vázquez, ... Siglo Cero, 2017 | 24 | 2017 |
| Absentismo escolar en Secundaria: diferencias entre nacionales e inmigrantes en la provincia de Huelva CM Vázquez, EM Vázquez En-clave pedagógica 13, 2013 | 24 | 2013 |
| Factores asociados al fracaso escolar en la educación secundaria de Huelva CM Vázquez REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación …, 2016 | 22 | 2016 |
| Bacteremic pneumonia before and after withdrawal of 13-valent pneumococcal conjugate vaccine from a public vaccination program in Spain: a case-control study A Tagarro, A Benito, A Sánchez, E Aznar, E Otheo, D Sanz-Rosa, ... The Journal of pediatrics 171, 111-115. e3, 2016 | 19 | 2016 |
| Hacia el cuadro de mando integral por el cuadro de mando posible M Martínez-Pillado, JM Seco, A Suárez, R González-Sanjuán, C Vázquez Revista de Calidad Asistencial 21 (1), 13-19, 2006 | 15 | 2006 |
| Producción orgánica de tomate bajo invernadero en la Comarca Lagunera P Cano, A Moreno, C Márquez, N Rodríguez, V Martínez, RFJ Sánchez, ... Memorias del IV Simposio Nacional de Horticultura. Invernaderos: diseño …, 2004 | 15 | 2004 |
| What are their thoughts about inclusion? Beliefs of faculty members about inclusive education C Márquez, N Melero-Aguilar Higher Education 83 (4), 829-844, 2022 | 14 | 2022 |
| Supporting schools in their journey to inclusive education: Review of guides and tools M Sandoval, Y Muñoz, C Márquez Support for Learning 36 (1), 20-42, 2021 | 12 | 2021 |
| Advancing towards inclusion: Recommendations from faculty members of Spanish universities C Márquez, N Melero Aguilar International Journal of Inclusive Education, 1-15, 2020 | 11 | 2020 |
| Evaluación de la inclusión en educación superior mediante indicadores MC Márquez Vázquez, M Sandoval Mena, S Sánchez Fuentes, ... REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2021 | 10 | 2021 |
| El desempeño profesional del profesorado de apoyo y sus aportaciones al desarrollo de una educación inclusiva M Sandoval Mena, C Márquez Vázquez, C Simón Rueda, ... Publicaciones. Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, 2019 | 9 | 2019 |
| El fracaso escolar en la Educación Secundaria de Huelva C Márquez Tesis doctoral, 2014 | 9 | 2014 |
| ¿ Para cuándo la mejora de participación de los estudiantes en los centros educativos? MS Mena, CM Vázquez Intersticios. Revista sociológica de pensamiento crítico 10 (2), 2016 | 8 | 2016 |
| ¿ Avanzamos hacia universidades más inclusivas?: de la retórica a los hechos C Márquez Vázquez ¿ Avanzamos hacia universidades más inclusivas?, 1-205, 2019 | 7* | 2019 |
| Entre el derecho a la educación inclusiva y la realidad: análisis del III Plan de Acción para personas con discapacidad de la Comunidad de Madrid y propuestas C Simón Rueda, MLM Fernández-Blázquez, H Pérez-de la Merced, ... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 2019 | 7 | 2019 |
| Factores que predisponen a la exposición de accidentes punzocortantes en enfermeras, del servicio de centro quirúrgico de un hospital de Lima Metropolitana, 2018 L Espinoza, C Márquez, S Sánchez Trabajo académico para optar al titulo de especialista de enfermería en …, 2018 | 7 | 2018 |
| Determinantes implicados en la construcción de la violencia de género. El caso de las escuelas primarias en una provincia de España. EM Sánchez, CM Vázquez Education Policy Analysis Archives 24, 11-11, 2016 | 7 | 2016 |
