| El tutor en los entornos virtuales de aprendizaje E Espinoza, M Ricaldi Universidad y Sociedad 10 (3), 201-210, 2018 | 115* | 2018 |
| Desarrollo de habilidades intelectuales en docentes de educación básica de Machala, Ecuador EE Espinoza Freire, ML Ricaldi Echevarria Educación 28 (55), 59-79, 2019 | 53 | 2019 |
| THE TUTOR IN VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENTS C Eudaldo Enrique Espinoza Freire, ML Ricaldi Echevarria REVISTA UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD 10 (3), 201-210, 2018 | 12 | 2018 |
| Análisis del tratamiento del álgebra en el primer año de secundaria: su correspondencia con los procesos de algebrización y modelización M Ricaldi Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013 | 12 | 2013 |
| Impacto de la aplicación de los recursos educativos abiertos en el aprendizaje de temas vinculados al triángulo en estudiantes del nivel secundaria M Ricaldi Revista de Didáctica de las Matemáticas 7 (25), 77-87, 2014 | 6 | 2014 |
| El tutor en los entornos virtuales de aprendizaje CEEE Freire, MLR Echevarría Universidad y Sociedad 10 (3), 201-210, 2018 | 5 | 2018 |
| Lenguajes y mediaciones para el aprendizaje de la matemática M Ricaldi Echevarria Revista Acta Latinoamericana de Matemática Educativa 31 (1), 451-460, 2018 | 3* | 2018 |
| APINEMA: Asociación Peruana de Investigación en Educación Matemática MC Bonilla, K Aguirre, M Ricaldi, I Torres, N Huamán UNIÓN. Revista Iberoamericana de Educación Matemática 40, 67-73, 2014 | 2 | 2014 |
| Influencia de las inteligencias múltiples en el aprendizaje del álgebra a nivel escolar ML Ricaldi SEMUR, 2013 | 2 | 2013 |
| Secuencia didáctica para el cambio conceptual en el tratamiento de la elipse M Ricaldi Echevarria Revista Acta Latinoamericana de Matemática Educativa 30 (ISBN: 2448-6469 …, 2017 | 1* | 2017 |
| Impacto de la aplicación de los recursos educativos abiertos en el aprendizaje de temas vinculados al triángulo en estudiantes del nivel de educación secundaria ML Ricaldi Echevarria Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2014 | 1 | 2014 |
| Actitudes hacia la matemática en estudiantes universitarios MLR Echevarria Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación 8 (33), 615-624, 2024 | | 2024 |
| Formación didáctica y evaluación de los aprendizajes de los docentes de matemática en educación secundaria, Lima metropolitana-2021 ML Ricaldi Echevarria Universidad Nacional Federico Villarreal, 2024 | | 2024 |
| Formación didáctica y evaluación de los aprendizajes en docentes de matemática. ML Ricaldi-Echevarría Sociedad & Tecnología 6 (3), 364-377, 2023 | | 2023 |
| Aproximaciones a un modelo praxeológico de referencia para el aprendizaje del álgebra M Ricaldi Echevarria Revista Acta Latinoamericana de Matemática Educativa 32 (1), 210-220, 2019 | | 2019 |
| Conocimiento geométrico en contextos escolares MLR Echevarria XV Conferencia Interamericana de Educación Matemática, 2018 | | 2018 |
| Evaluación en el aprendizaje de la matemática: Análisis del nivel escolar secundario MLR Echevarria XV Conferencia Interamericana de Educación Matemática, 2018 | | 2018 |
| ¿ El producto no es más grande que los factores? ML Ricaldi FESPM, 2017 | | 2017 |
| Una mirada diferente de la geometría para el desarrollo de competencias matemáticas ML Ricaldi, IZ Torres FESPM, 2017 | | 2017 |
| Situaciones didácticas para el desarrollo del análisis crítico y reflexivo en geometría M Ricaldi, I Torres Comité Latinoamericano de Matemática Educativa 30, 728-737, 2017 | | 2017 |
Eudaldo Enrique Espinoza FreireInstituto Superior Tecnológico Jubones - UTMACHDirección de correo verificada de utmachala.edu.ec
