Roger Campdepadrós-Cullell
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Exclusionary and transformative dimensions: Communicative analysis enhancing solidarity among women to overcome gender violence
C Pulido, C Elboj, R Campdepadrós, J Cabré
Qualitative Inquiry 20 (7), 889-894, 2014
302014
La sociología de la educación desde la pedagogía crítica
R Camdepadrós, C Pulido
Ediciones Universidad de Salamanca (España), 2009
222009
From educational segregation to transformative inclusion
C Petreñas, I Puigdellívol, R Campdepadrós
International Review of Qualitative Research 6 (2), 210-225, 2013
112013
Communicative methodology: Contributions to social impact assessment in psychological research
G Redondo-Sama, J Díez-Palomar, R Campdepadrós, T Morlà-Folch
Frontiers in psychology 11, 2020
92020
Impact assessment in psychological research and communicative methodology
G Redondo-Sama, J Díez-Palomar, R Campdepadrós, T Morlà
Frontiers in Psychology 11, 286, 2020
52020
En quin moment està la Llei de barris a Catalunya?
J MERINO NOÉ, R CAMPDEPADRÓS CULELL
Àmbits de Política i Societat: Revista del Col· legi de Politòlegs i …, 2015
42015
El papel de las redes sociales en la inmigración irregular en España
R Campdepadrós Cullell
X Congreso español de Sociología. Pamplona, 1-3, 2010
42010
Media Manipulation Against Social Justice Researchers: Second-Order Sexual Harassment
A Madrid, M Joanpere, L de Botton, R Campdepadrós
Qualitative Inquiry 26 (8-9), 983-988, 2020
22020
La escuela desde las utopías reales de O. Wright
EO Pérez, RC Cullell
Revista de Sociología de la Educación-RASE 2 (3), 14-21, 2009
22009
Convergencia educativa en España y en la unión europea
RC Cullell
Revista de Sociología de la Educación-RASE 4 (2), 152-167, 2011
12011
Islam and secularity. The future of Europe's public sphere, Nilüfer Göle [Review of the book]
RC Cullell
RECEI-Revista Científica de Estudios sobre Interculturalidad 3 (1), 2017
2017
El diàleg interreligiós: Una eina per a l'èxit educatiu
L de Botton Fernández, RC Cullell
VII Congrés Català de Sociologia i V Congrés Català de Joves Sociòlegs …, 2017
2017
GÉNEROS–Multidisciplinary Journal of Gender Studies Vol. 3 No. 1 February 2014 pp. 396-398
L Abu-Lughod
2014
Do Mulsim Women Need Saving?(Book review)
R Campdepadros
Multidisciplinary Journal of Gender Studies 3 (1), 396-398, 2014
2014
Exclusionary and transformative dimensions: Communicative analysis enhacing solidarity among women to overcome gender violence
C Pulido Rodríguez, C Elboj, R Campdepadros, E Cabrera Sánchez
Qualitative Inquiry 7 (20), 889-894, 2014
2014
Do Mulsim Women Need Saving?
RC Cullell
Géneros 3 (1), 396-398, 2014
2014
Governing Educational Desire. Culture, Politics and Schooling in China
RC Cullell
REMIE Multidisciplinary Journal of Educational Research 3 (3), 327, 2013
2013
Conociendo España: un método didáctico para el aprendizaje y el análisis de la estructura social en nuestro país
LA Sánchez, MF Alonso, LG Faroldi, MO Gaspar, RC Cullell
La docencia en el nuevo Escenario del Espacio Europeo de Educación Superior …, 2010
2010
SOCIOLOGY OF EDUCATION AND CRITICAL PEDAGOGY
R Camdepadros, C Pulido
EDUCATION IN THE KNOWLEDGE SOCIETY 10 (3), 56-73, 2009
2009
Educación y desarrollo: las CC AA españolas y los paises de la Unión Europea
RC Cullell
La modernización regional en España, 105-132, 2009
2009
En aquests moments el sistema no pot dur a terme l'operació. Torneu-ho a provar més tard.
Articles 1–20