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Esther Mena Rodríguez  https://orcid.org/0000-0003-1406-3507
Esther Mena Rodríguez https://orcid.org/0000-0003-1406-3507
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Año
Precursores tempranos de la lectura
J Beltrán, C López-Escribano, E Rodríguez
C. Hernández & M. Veyrat (Coords.), Lingüística clínica y neuropsicología …, 2006
422006
Funciones de la tutoría en e-learning: Estudio mixto de los roles del tutor online
MA Fernández Jiménez, E Mena-Rodríguez, JC Tójar
Revista de Investigación Educativa 35 (2), 409-426, 2017
292017
Innovaciones educativas en el contexto andaluz: análisis multicaso de experiencias en Educación Infantil y en Educación Primaria
JC Tójar, E Mena-Rodríguez
Revista de educación, 313-315, 2011
29*2011
La biodiversidad en Colombia
M Rodríguez
Recuperado de: http://www. manuelrodriguezbecerra. org/bajar/biodiversidad. pdf, 2000
242000
The tutor’s roles and functions in online education. Qualitative study within the context of worker training
MÁ Fernández Jiménez, E Mena-Rodríguez, L Estrada
Procedia-Social and Behavioral Sciences 237, 196-202, 2017
232017
Las encuestas-Qué son, características, cómo hacerlas
M Rodríguez
Obtenido de https://tugimnasiacerebral. com/herramientas-de-estudio/que-es …, 2017
232017
Evaluación de buenas prácticas de tutorizacion e-learning, funciones del teletutor y su papel en la formación.
MÁ Fernández Jiménez, JC Tójar, E Mena-Rodríguez
Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación, 85-98, 2013
192013
Effects of cereal cover crops on the main insect pests in Spanish olive orchards
E Rodriguez, B Gonzalez, M Campos
Journal of Pest Science 82, 179-185, 2009
162009
Spanish agriculture and water: Educational implications of water culture and consumption from the farmers’ perspective
JC Tójar, E Mena-Rodríguez, MÁ Fernández-Jiménez
Water 9 (12), 964, 2017
152017
Desarrollo de la competencia comunicativo-investigativa en la educación superior. Investigación con métodos mixtos y educación por competencias en Perú
M Vásquez, JC Tójar, E Mena-Rodríguez
Investigar con y para la sociedad, 609-616, 2015
142015
Tutor 2.0: Aplicaciones para entornos virtuales de aprendizaje
MA Fernández, E Mena-Rodríguez
Málaga: Aljibe, 2011
14*2011
Transformación de la Universidad pública como consecuencia del COVID´19. Perspectiva del profesorado a través del método Delphi
MÁ Fernández-Jiménez, E Mena-Rodríguez, MI Jiménez-Perona
Revista Complutense de Educación 32 (3), 439-449, 2021
122021
THE PROPOSED AFRICAN CRIMINAL CHAMBER: AN EFFECTIVE TOOL TO END IMPUNITY ON AFRICAN SOIL?
JBC Rodriguez
RECORDIP, 2019
122019
Gender violence and social networks in adolescents. the case of the province of Malaga
E Mena-Rodríguez, LC Velasco
Procedia-social and behavioral sciences 237, 44-49, 2017
112017
La igualdad de género
EM Rodríguez, SG Molinero, RF Vallbona
Revista Digital Contribuciones a las Ciencias Sociales, 2009
102009
Análisis de las expectativas laborales del alumnado de Pedagogía
L Aranda, MÁ Fernández Jiménez, E Mena-Rodríguez
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 25 (3), 157-174, 2021
92021
Análisis de contenido aplicado a prensa semanal
S Gómez, E Mena-Rodríguez, A Sedeño, I Turci
Psicothema 12, 261-266, 2000
92000
La fotografía: de la investigación cualitativa a la formación en Educación Ambiental
JC Tójar, E Mena-Rodríguez
Hachetetepe. Revista Científica de Educación y Comunicación 6, 27-35, 2013
82013
El desarrollo de la personalidad durante la infancia
E Rodríguez
IV Conferencia Internacional Por el Equilibrio del Mundo. La Habana, Cuba, 2019
62019
Análisis de las diferencias comunicativas en los telediarios de las cadenas de televisión
E Mena-Rodríguez, A Hernández Mendo
Psicothema 12 (Su2), 389-392, 2000
62000
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Artículos 1–20