Jaime Ricardo Valenzuela González
Jaime Ricardo Valenzuela González
Tecnológico de Monterrey
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Título
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Año
Fundamentos de investigación educativa (eBook)
JR Valenzuela González, M Flores Fahara
Editorial Digital del Tecnológico de Monterrey, 2012
773*2012
Evaluación de instituciones educativas
JR Valenzuela González
Trillas, 2004
4942004
Redes sociales y estudiantes universitarios: del nativo digital al informívoro saludable
G Valerio Ureña, JR Valenzuela González
El profesional de la información 20 (6), 667-670, 2011
842011
Construcción de indicadores institucionales para la mejora de la gestión y la calidad educativa
JR Valenzuela González, MS Ramírez Montoya, JA Alfaro Rivera
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa 2 (2), 59-81, 2009
76*2009
Autoestima, motivación e inteligencia emocional: Tres factores influyentes en el diseño exitoso de un proyecto de vida de jóvenes estudiantes de educación media
AM Lomelí Parga, JR Valenzuela González, MG López Padilla
Revista Electrónica Educare (Educare Electronic Journal) EISSN 20 (2), 1-22, 2016
662016
Cultura de evaluación en instituciones educativas: comprensión de indicadores, competencias y valores subyacentes
JR Valenzuela González, MS Ramírez Montoya, JA Alfaro Rivera
Perfiles educativos 33 (131), 42-63, 2011
642011
Contactos de redes sociales en línea como repositorios de información
G Valerio Ureña, JR Valenzuela González
Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento 8 (1), 128-141, 2011
54*2011
Los tres "autos" del aprendizaje: aprendizaje estratégico en educación a distancia
JR Valenzuela González
Revista de la Escuela de Graduados en Educación 2, 3-11, 2000
52*2000
Gamification in MOOCs: Engagement Application Test in Energy Sustainability Courses
LM Romero Rodríguez, MS Ramírez Montoya, JR Valenzuela González
IEEE Access 7, 32093-32101, 2019
472019
Competencia transversal pensamiento crítico: Su caracterización en estudiantes de una secundaria de México
C Molina Patlán, GP Morales Martínez, JR Valenzuela González
Revista Electrónica Educare 20 (1), 2016
462016
Motivation and knowledge: Pre-assessment and post-assessment of MOOC participants from an energy and sustainability project
JA Valdivia Vázquez, MS Ramirez Montoya, JR Valenzuela González
The International Review of Research in Open and Distributed Learning 19 (4), 2018
372018
El profesor como evaluador
JR Valenzuela González
El éxito en la enseñanza: aspectos didácticos de las facetas del profesor …, 2005
292005
Uso de las tecnologías de la información y la comunicación como competencia transversal en la formación inicial de docentes
SA Varela Ordorica, JR Valenzuela González
Revista Electrónica Educare 24 (1), 1-20, 2020
282020
Competencias informáticas para el e-learning 2.0
G Valerio Ureña, JR Valenzuela González
Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 14, 137-160, 2011
282011
Systematic Mapping Study of Academic Engagement in MOOC
BE Guajardo Leal, C Navarro Corona, JR Valenzuela González
International Review of Research in Open and Distributed Learning 20 (2), 2019
272019
Diseño y validación de un test de evaluación del potencial en emprendimiento social
M Portuguez Castro, JR Valenzuela González, C Navarro Corona
REVESCO: Revista de estudios cooperativos, 192-211, 2018
27*2018
La evaluación de la comprensión lectora y de las matemáticas en contexto: implicaciones para la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje: The Assessment of Reading and …
MS Ramírez Montoya, JR Valenzuela González, Y Heredia Escorza
Revista de Educación, 2012
24*2012
La evaluación de la calidad en la educación a distancia
JR Valenzuela González
Revista de la Escuela de Graduados en Educación, 14-22, 2004
24*2004
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
JR VALENZUELA GONZALEZ, A lozano Rodríguez, M FLORES FAHARA, ...
Cengage Learning, 2016
212016
Leer más allá de las líneas. Análisis de los procesos de lectura digital desde la perspectiva de la literacidad
MM Márquez Hermosillo, JR Valenzuela González
Sinéctica, 2018
20*2018
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20