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Edwin Salas-Blas
Título
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Año
Construcción y validación del cuestionario de adicción a redes sociales (ARS)
M Escurra Mayaute, E Salas Blas
Liberabit 20 (1), 73-91, 2014
3702014
Métodos de investigación en psicología clínica
AE Kazdin, MGG Gutiérrez
Pearson Educación, 2001
2322001
Diseños preexperimentales en psicología y educación: una revisión conceptual
E Salas Blas
Liberabit 19 (1), 133-141, 2013
1122013
Uso de redes sociales entre estudiantes universitarIos limeños
E Salas Blas, M Escurra Mayaute
Revista de Peruana de Psicología y Trabajo Social 3 (1), 75-90, 2014
99*2014
Adicciones psicológicas y los nuevos problemas de salud.
E Salas Blas
Cultura: Revista de la asociación de docentes de la USMP 28, 2014
942014
Una introducción a la investigación científica
ES Blas
Asociacion Gráfica Educativa, 2000
662000
Resiliencia y habilidades sociales en estudiantes secundarios de San Luis de Shuaro, La Merced
SS Sosa Palacios, E Salas-Blas
Comuni@ cción 11 (1), 40-50, 2020
332020
Análisis psicométrico del test de dependencia de videojuegos (TDV) en población peruana
E Salas-Blas, C Merino-Soto, M Chóliz, C Marco
Universitas Psychologica 16 (4), 290-302, 2017
30*2017
Escala breve de búsqueda de sensaciones (BSSS): estructura latente de las versiones de 8 y 4 ítems en adolescentes peruanos
C Merino-Soto, ES Blas
adicciones 30 (1), 41-53, 2017
242017
Adicción a redes sociales e impulsividad en universitarios de Cusco
LAC Tristán, IG Roa, ES Blas
Revista de Psicología 8 (1), 13-37, 2018
212018
Procrastinación y Autoeficacia académica en estudiantes universitarios limeños
KS Burgos-Torre, E Salas-Blas
Propósitos y Representaciones 8 (3), 2020
172020
¿ REALMENTE ES DEMASIADO CORTO? VERSIÓN BREVE DEL CUESTIONARIO DE ADICCIÓN A REDES SOCIALES (ARS-6).
E Salas-Blas, A Copez-Lonzoy, C Merino-Soto
Health & Addictions/Salud y Drogas 20 (2), 2020
172020
Construcción y validación del cuestionario de adicción a redes sociales (ARS). Liberabit, 20 (1), 73-91
M Escurra, E Salas
162014
Manual de metodología de la investigación
EJ Huaire Inacio, ES Salas Blas, CR Zevallos Choy, CR Ponce Díaz, ...
Universidad San Ignacio de Loyola, 2017
122017
Comprendiendo las limitaciones de la investigación
E Salas-Blas
Propósitos y Representaciones 7 (SPE), e424-424, 2019
112019
Estructura de las motivaciones y dificultades percibidas para la investigación entre los docentes universitarios: estudio preliminar
C Merino-Soto, E Salas-Blas
Interamerican Journal of Psychology 50 (2), 161-169, 2016
112016
Manual de metodología de la investigación
E HUAIRE, E Salas, C Ponce, C Zevallos, A Salgado, H Arteta, M Alarco
Lima: Fondo editorial Usil, 2017
102017
Brief Sensation Seeking Scale: Latent structure of 8-item and 4-item versions in Peruvian adolescents.
C Merino-Soto, E Salas-Blas
Adicciones 30 (1), 2018
82018
Análisis psicométrico del Inventario de Autoeficacia para las Inteligencias Múltiples-Revisado (IAMI-R) en estudiantes peruanos de nivel secundario
J Aliaga Tovar, C Ponce Díaz, E Salas-Blas
Propósitos y representaciones 6 (2), 63-94, 2018
72018
¡ Necesito seguir trabajando! Una revisión conceptual sobre la adicción al trabajo.
E Salas-Blas, A Copez-Lonzoy
Cultura: Revista de la Asociación de Docentes de la USMP 32, 2018
62018
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20