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Edwin Salas-Blas
Edwin Salas-Blas
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
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Título
Citado por
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Año
Construcción y validación del cuestionario de adicción a redes sociales (ARS)
M Escurra Mayaute, E Salas Blas
Liberabit 20 (1), 73-91, 2014
6002014
Métodos de investigación en psicología clínica
AE Kazdin, MGG Gutiérrez
Pearson Educación, 2001
2882001
Uso de redes sociales entre estudiantes universitarIos limeños
E Salas Blas, M Escurra Mayaute
Revista de Peruana de Psicología y Trabajo Social 3 (1), 75-90, 2014
221*2014
Diseños preexperimentales en psicología y educación: una revisión conceptual
E Salas Blas
Liberabit 19 (1), 133-141, 2013
1702013
Adicciones psicológicas y los nuevos problemas de salud.
E Salas Blas
Cultura: Revista de la asociación de docentes de la USMP 28, 2014
1262014
Procrastinación y Autoeficacia académica en estudiantes universitarios limeños
KS Burgos-Torre, E Salas-Blas
Propósitos y Representaciones 8 (3), 2020
922020
Resiliencia y habilidades sociales en estudiantes secundarios de San Luis de Shuaro, La Merced
SS Sosa Palacios, E Salas-Blas
Comuni@ cción 11 (1), 40-50, 2020
892020
Análisis psicométrico del test de dependencia de videojuegos (TDV) en población peruana
E Salas-Blas, C Merino-Soto, M Chóliz, C Marco
Universitas Psychologica 16 (4), 290-302, 2017
772017
Una introducción a la investigación científica
ES Blas
Asociacion Gráfica Educativa, 2000
762000
Adicción a redes sociales e impulsividad en universitarios de Cusco
LAC Tristán, IG Roa, ES Blas
Revista de Psicología 8 (1), 13-37, 2018
512018
Mejoramiento de la recaudación del impuesto predial mediante la implantación del SIAF-Rentas-GL en la Gerencia De Rentas de la Municipalidad Provincial de Satipo
E Salas
Huancayo–Perú (Tesis de Licenciatura). Universidad Nacional del Centro del …, 2012
472012
¿ REALMENTE ES DEMASIADO CORTO? VERSIÓN BREVE DEL CUESTIONARIO DE ADICCIÓN A REDES SOCIALES (ARS-6).
E Salas-Blas, A Copez-Lonzoy, C Merino-Soto
Health & Addictions/Salud y Drogas 20 (2), 2020
352020
Construcción y validación del cuestionario de adicción a redes sociales (ARS). LIBERABIT, 20 (1), 73-91
M Escurra, E Salas
312014
Escala breve de búsqueda de sensaciones (BSSS): estructura latente de las versiones de 8 y 4 ítems en adolescentes peruanos
C Merino-Soto, ES Blas
adicciones 30 (1), 41-53, 2017
282017
Adicción a redes sociales e inteligencia emocional en estudiantes de educación superior técnica
GF Alarcón Allaín
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2022
242022
Comprendiendo las limitaciones de la investigación
E Salas-Blas
Propósitos y Representaciones 7 (SPE), e424-424, 2019
242019
Manual de metodología de la investigación: Enfoque por competencias
EJ Huaire Inacio, E Salas, C Ponce, C Zevallos, C Salgado, AH Hernán, ...
Universidad San Ignacio de Loyola, 2017
212017
Estructura de las motivaciones y dificultades percibidas para la investigación entre los docentes universitarios: estudio preliminar
C Merino-Soto, E Salas-Blas
Interamerican Journal of Psychology 50 (2), 161-169, 2016
212016
Pre-experimental designs in psychology and education: A conceptual review
ES Blas
Liberabit 19, 133-141, 2013
182013
Manual de metodología de la investigación
E Huaire, E Salas, C Ponce, C Zevallos, A Salgado, H Arteta, M Alarco
Lima: Fondo editorial Usil, 2017
152017
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20