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MARIANO SENTI CLAPES
MARIANO SENTI CLAPES
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Biocinema: la experiencia de emplear películas comerciales con estudiantes de Biología
JE Baños Diez
Ediciones Universidad de Salamanca, 2005
782005
Introducción de un portafolio para fomentar competencias transversales de los estudiantes universitarios
M Valero, J Aramburu, JE Baños, M Sentí, J Pérez
Educación médica 10 (4), 50-57, 2007
562007
Prevalencia del síndrome de burnout entre los estudiantes de medicina y su relación con variables demográficas, personales y académicas
EM Amor, JE Baños, M Sentí
FEM: Revista de la Fundación Educación Médica 23 (1), 25-33, 2020
462020
Uso del cine comercial como herramienta docente en estudios en ciencias de la salud: una experiencia multidisciplinar y colectiva
J Pérez, J Aramburu, JE Baños, F Bosch, J Díez, M Farré, M Girvent, ...
FEM: Revista de la Fundación Educación Médica 17 (3), 131-135, 2014
322014
Contacto precoz con la realidad asistencial: una experiencia piloto en medicina
JE Baños, M Sentí, R Miralles
Educación médica 14 (1), 39-47, 2011
222011
El mini-CEX como instrumento de evaluación de la competencia clínica: estudio piloto en estudiantes de medicina
JE Baños, C Gomar-Sancho, JM Grau-Junyent, J Palés-Argullós, M Sentí
FEM: Revista de la Fundación Educación Médica 18 (2), 155-160, 2015
202015
A collaborative project to bridging the gap between basic and clinical teachers: the opinion of medical students
M Sentí, R Miralles, J Bigorra, M Girvent, J Minguella, E Samsó, ...
J Biomed Educ 2015, 1-9, 2015
172015
Factores predictores de resultados en la prueba MIR en las universidades públicas: análisis de la cohorte 2008-2014
M Sentí, J Pérez, JE Baños
FEM: Revista de la Fundación Educación Médica 19 (3), 155-160, 2016
62016
Introducción del portafolio: dificultades y satisfacción
M Valero, J Aramburu, JE Baños, M Girvent, J Pérez, M Senti
Educación Médica 8, 155A, 2005
52005
Análisis del contacto precoz de los estudiantes de medicina con el sistema sanitario
R Miralles, M Sentí, L García, J Escribano, N Orfila, JE Baños
FEM: Revista de la Fundación Educación Médica 18 (3), 179-188, 2015
42015
Los itinerarios profesionales en Biología: un ejemplo de formación académica orientada a la inserción profesional
J Aramburu, F Bosch, J Pérez, M Sentí, JE Baños
Educación médica 9 (4B), 221-228, 2006
42006
Biocinema: the experience of using popular movies with students of biology
JEB Diez, JFA Beltran, MS Clapes
J Med Mov 1, 42-6, 2005
42005
Utilidad de las películas para debatir temas complejos: política, religión y ciencia en Ágora
J Aramburu, F Bosch, M Sentí, JE Baños
Educación Médica 15 (2), 95-101, 2012
32012
Uso del cine comercial como herramienta docente en estudios en ciencias de la salud: Una experiencia multidiciplinar y colectiva
JP Sánchez, JFA Beltrán, FB LLonch, JD Antón, MF Albaladejo, ...
FEM. Revista de la Fundación Educación Médica 17 (3), 131-135, 2014
12014
El mini-CEX como instrumento de evaluación de la competencia clínica. Un estudio piloto en estudiantes de Medicina.
JE Baños i Díez, C Gomar Sancho, JM Grau Junyent, JL Palés, M Sentí
FEM. Revista de la Fundación Educación Médica, 2015, vol. 18, num. 2, p. 155-160, 2015
2015
Lipoproteínas ricas en triglicéridos y polimorfismo de la apoproteína E en la enfermedad cerebrovascular y en la enfermedad vascular periférica
MS Clapés
Universitat de Barcelona, 1992
1992
Journal of Medicine and Movies
JEB Díez, JFA Beltrán, MS Clapés
En aquests moments el sistema no pot dur a terme l'operació. Torneu-ho a provar més tard.
Articles 1–17