Rosario Cabello
Título
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Año
Docentes emocionalmente inteligentes
RC González, DR Aranda, PF Berrocal
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado 13 (1 …, 2010
2832010
Gender differences in emotional intelligence: The mediating effect of age
P Fernández-Berrocal, R Cabello, R Castillo, N Extremera
Behavioral Psychology 20 (1), 77-89, 2012
2072012
Age and gender differences in ability emotional intelligence in adults: A cross-sectional study.
R Cabello, MA Sorrel, I Fernández-Pinto, N Extremera, ...
Developmental psychology 52 (9), 1486, 2016
1452016
Short-and Midterm Effects of Emotional Intelligence Training on Adolescent Mental Health
D Ruiz-Aranda, R Castillo, JM Salguero, R Cabello, ...
Journal of Adolescent Health, 2012
1412012
A Spanish adaptation of the emotion regulation questionnaire
R Cabello, JM Salguero, P Fernández-Berrocal, JJ Gross
European Journal of Psychological Assessment, 2013
1242013
Test-retest reliability of the ‘Reading the Mind in the Eyes’ test: a one-year follow-up study
EG Fernández-Abascal, R Cabello, P Fernández-Berrocal, ...
Molecular autism 4 (1), 33, 2013
1232013
Inteligencia Emocional percibida y consumo de tabaco y alcohol en adolescentes
D Ruiz-Aranda, P Fernández-Berrocal, R Cabello, N Extremera
Ansiedad y Estrés 12 (2-3), 223-230, 2006
892006
Inteligencia emocional, estilos de respuesta y depresión.
N Extremera, P Fernández-Berrocal, D Ruiz-Aranda, R Cabello
Ansiedad y estrés 12, 2006
822006
Implicit theories and ability emotional intelligence
R Cabello, P Fernández-Berrocal
Frontiers in Psychology 6, 700, 2015
672015
Can an emotional intelligence program improve adolescents' psychosocial adjustment? results from the INTEMO project
D Ruiz-Aranda, JM Salguero, R Cabello, R Palomera, PF Berrocal
Social Behavior and Personality: an international journal 40 (8), 1373-1379, 2012
622012
UNA APROXIMACIÓN A LA INTEGRACIÓN DE DIFERENTES MEDIDAS DE REGULACIÓN EMOCIONAL.
RC González, P Fernández-Berrocal, D Ruiz-Aranda, N Extremera
Ansiedad y estrés 12, 2006
592006
Una aproximación a la integración de diferentes medidas de regulación emocional
R Cabello, P Fernandez-Berrocal, D Ruiz-Aranda, N Extremera
Ansiedad y Estrés 12 (2-3), 155-166, 2006
59*2006
The relationship between emotional intelligence and cool and hot cognitive processes: a systematic review
MJ Gutiérrez-Cobo, R Cabello, P Fernández-Berrocal
Frontiers in behavioral neuroscience 10, 101, 2016
492016
Avances en la investigación sobre competencias emocionales en educación
PF Berrocal, RC González, MJG Cobo
Revista interuniversitaria de formación del profesorado, 15-26, 2017
462017
Ability of university-level education to prevent age-related decline in emotional intelligence
R Cabello, B Navarro, JM Latorre, P Fernández-Berrocal
Frontiers in Aging Neuroscience 6, 37, 2014
402014
Analysis of emotion regulation in Spanish adolescents: Validation of the Emotion Regulation Questionnaire
O Gómez-Ortiz, EM Romera, R Ortega-Ruiz, R Cabello, ...
Frontiers in psychology 6, 1959, 2016
392016
The three models of emotional intelligence and performance in a hot and cool go/no-go task in undergraduate students
MJ Gutiérrez-Cobo, R Cabello, P Fernández-Berrocal
Frontiers in behavioral neuroscience 11, 33, 2017
372017
Programa INTEMO. Guía para mejorar la inteligencia emocional de los adolescentes
JMS Noguera, DR Aranda, RP Martín, PF Berrocal, NE Pacheco, ...
Ediciones Pirámide, 2014
372014
Educando la inteligencia emocional en el aula: Proyecto Intemo
D Ruiz-Aranda, P Fernández-Berrocal, R Cabello, JM Salguero
Revista de investigación psicoeducativa 6 (2), 240-251, 2008
362008
If you have high emotional intelligence (EI), you must trust in your abilities: The interaction effect of ability EI and perceived EI on depression in women
JM Salguero, N Extremera, R Cabello, P Fernández-Berrocal
Journal of Psychoeducational Assessment 33 (1), 46-56, 2015
272015
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