| Validación de constructo de un instrumento para medir la competencia digital docente de los profesores (CDD)/Construct validation of a questionnaire to measure teachers … J Tourón, D Martín, N Asencio, S Pradas, V Íñigo Revista española de pedagogía, 25-54, 2018 | 436* | 2018 |
| Validación de rúbrica para evaluación de e-actividades diseñadas para el logro de competencias digitales docentes B Marcano, V Íñigo, JMS Ramírez Apuntes Universitarios 10 (2), 115-129, 2020 | 30 | 2020 |
| Multivariate statistical and GIS-based approach for the identification of Mn and Ni concentrations and spatial variability in soils of a humid Mediterranean environment: La … V Iñigo, M Andrades, JI Alonso-Martirena, A Marín, R Jiménez-Ballesta Water, Air, & Soil Pollution 222 (1), 271-284, 2011 | 25 | 2011 |
| Lead and cadmium in soils of La Rioja vineyards, Spain A Marín, M Andrades, V Iñigo, R Jiménez‐Ballesta Land Degradation & Development 27 (4), 1286-1294, 2016 | 23 | 2016 |
| Flipped Classroom y la adquisición de competencias en la enseñanza universitaria online VI Mendoza Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, 472-479, 2015 | 21 | 2015 |
| Spatial variability of cadmium and lead in natural soils of a humid Mediterranean environment: La Rioja, Spain V Iñigo, MS Andrades, JI Alonso-Martirena, A Marín, R Jiménez-Ballesta Archives of environmental contamination and toxicology 64 (4), 594-604, 2013 | 21 | 2013 |
| Evaluation of the copper and zinc contents of soils in the vineyards of La Rioja (Spain) V Iñigo, A Marín, M Andrades, R Jiménez-Ballesta Environments 7 (8), 55, 2020 | 12 | 2020 |
| Background values and distribution trends of Cu and Zn in soils of humid Mediterranean environment V Iñigo, MS Andrades, JI Alonso-Martirena, A Marín, R Jiménez-Ballesta Chemistry and Ecology 30 (3), 252-266, 2014 | 9 | 2014 |
| Design and Validation of an Assessment Rubric of Relevant Competencies for Employability. JM Sánchez-Ramírez, V Íñigo-Mendoza, B Marcano, C Romero-García Journal of Technology and Science Education 12 (2), 429-436, 2022 | 8 | 2022 |
| Percepción personal de una actividad de creación de contenido colaborativo de estudiantes del Máster de Formación del Profesorado BEM Lárez, VÍ Mendoza, JMS Ramírez Edmetic 6 (2), 168-184, 2017 | 8 | 2017 |
| Agroecological analysis of cucumber (Cucumis Sativus L.) crops in orchards in a Mediterranean environment FJ GarcÃa-Navarro, V Iñigo, C Asensio Journal of Agriculture and Crops 4 (3), 16-28, 2018 | 7 | 2018 |
| Evaluación de competencias en el Máster en Formación de Profesorado: un estudio exploratorio en una actividad de foro RG Fernández, AL Gómez, D Calderón-Garrido, V Iñigo Revista Educación y Tecnología 7 (12), 1-16, 2018 | 3 | 2018 |
| Mn and Ni contents in soils of a qualified denomination of origin region: Rioja DO Ca, Spain A Marín, MS Andrades, V Iñigo, R Jiménez-Ballesta International Journal of Environmental Studies 73 (1), 32-47, 2016 | 3 | 2016 |
| Soil spatial variability in the vineyards of La Rioja PDOC (Spain) V Iñigo, Á Marín, MS Andrades, R Jiménez-Ballesta International Journal of Environmental Studies 79 (3), 502-512, 2022 | | 2022 |
| Diseño de un proceso de dirección de TFM adaptado a la enseñanza universitaria en línea V Iñigo, CM Jiménez Fernández, MT Santa María Fernández Aranzadi, 2022 | | 2022 |
| Virtualización en la detección de parámetros relacionados con el acoso escolar mediante orden sistémico educativo situacional JE Valle, EC León, VI Mendoza, EMN Hervías Escenarios y recursos para la enseñanza con tecnología: desafíos y retos …, 2022 | | 2022 |
| Pedogeochemical contents and distribution of some potential toxic elements (PTEx) in vineyard soils of Rioja DOCa. A Marín, V Iñigo, M Andrades, R Jiménez-Ballesta | | 2021 |
| Potential toxic elements reference values and spatial variability in natural soils of La Rioja. V Iñigo, M Andrades, Á Marín, R Jiménez-Ballesta | | 2021 |
| Desarrollo de un proceso de dirección de TFM adaptado a la enseñanza universitaria en línea MT ÍÑIGO MENDOZA, V., JIMÉNEZ FERNÁNDEZ, C.M. y SANTA MARÍA FERNÁNDEZ Congreso Universitario Internacional sobre Comunicación, Innovación …, 2021 | | 2021 |
| Orden sistémico educativo situacional (OSES) como metodología para detectar el acoso escolar JE Valle, EC León, VI Mendoza, EMN Hervías Convergencia entre educación y tecnología: hacia un nuevo paradigma: XXIV …, 2021 | | 2021 |
Marisol Andrades RodríguezUniversidad de La RiojaVerified email at unirioja.es
