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Iris Jimenez
Iris Jimenez
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Cited by
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Guía metodológica para definir el perfil profesional de programas académicos mediante la herramienta ábaco de régnier
RJ Martelo, N Villabona, I Jiménez-Pitre
Formación universitaria 10 (1), 15-24, 2017
582017
Escuela de Gobierno basada en TIC: Determinante para la Accesibilidad e Integralidad del Empoderamiento Digital
IA Jiménez-Pitre, RJ Martelo, JDC Jaimes
Información tecnológica 28 (5), 75-86, 2017
322017
Determinación del perfil profesional de estudiantes de pregrado aplicando la técnica de análisis comparativo
RJ Martelo, I Jiménez-Pitre, A Quintana
Información tecnológica 29 (2), 29-40, 2018
292018
Accesibilidad e integración digital: elementos clave para un programa de formación de empresarios en empoderamiento digital
RJ Martelo, IA Jiménez, JDC Jaimes
Información tecnológica 28 (6), 81-94, 2017
232017
Guía Metodológica para el Mejoramiento del Desarrollo de Software a través de la Aplicación de la Técnica Árboles de Problemas
RJ Martelo, I Jiménez-Pitre, L Moncaris González
Información tecnológica 28 (3), 87-94, 2017
232017
Dimensiones del empoderamiento digital y currículo para el sector universitario
IA Jiménez, RJ Martelo, JDC Jaimes
Formación universitaria 10 (4), 55-66, 2017
222017
Análisis de la contaminación por coliformes termotolerantes en el estuario del río Ranchería, La Guajira (Colombia)
G Molina-Bolívar, I Jiménez-Pitre
Boletín Científico. Centro de Museos. Museo de Historia Natural 21 (2), 41-50, 2017
172017
Determinación de factores para deserción de estudiantes en pregrado a través de las técnicas lluvia de ideas y MICMAC
R Martelo, I Jimenez-Pitre, N Villabona-Gómez
Espacios 38 (20), 24-32, 2017
162017
Incidencia de las redes sociales en el rendimiento académico de los estudiantes de la universidad de La Guajira (Colombia)
RJ MARTELO, I JIMENEZ-PITRE, PM MARTELO
Revista Espacios 38 (45), 2017
132017
Estrategias para el empoderamiento digital y la integración de universidades con sectores clave para la sociedad colombiana
IA Jiménez-Pitre, RJ Martelo Gómez, J Chiquillo Rodelo, ...
Revista Lasallista de investigación 14 (1), 112-125, 2017
132017
Modelo Teórico-Metodológico para la aplicación de las tecnologías de información y comunicación en el contexto universitario
SE CUJIA, RJ MARTELO, I JIMENEZ-PITRE
Revista Espacios 38 (30), 2017
122017
Evaluación de las competencias tecnológicas de los docentes del Instituto Integrado San Bernardo del municipio de Floridablanca, Santander, Colombia
I JIMÉNEZ-PITRE, AM VESGA, RJ MARTELO
Revista Espacios 38 (30), 2017
102017
Planificación estratégica del presupuesto como herramienta de control de gestión en Universidades Venezolanas
G Molina-Bolivar, IA Jiménez-Pitre, R Gámez-Pitre
Revista Docentes 2.0 12 (1), 151-162, 2021
92021
Ansiedad Estado y Rasgo en estudiantes de Biomédicas en Universidades de Perú y Colombia 2018. Estrategias preventivas desde el Modelo de la Marea
PR Chávarry-Ysla, IA Jiménez-Pitre, GE Molina-Bolivar, ...
Revista del Cuerpo Médico Hospital Nacional Almanzor Aguinaga Asenjo 13 (1 …, 2020
92020
Apoyo al ciudadano desde la extensión universitaria para la accesibilidad e inclusión digital
RJ Martelo, IA Jiménez, JDC Jaimes
Formación universitaria 10 (3), 49-60, 2017
82017
Planeación estratégica para la gestión ambiental en los municipios del sur de la Guajira-Colombia
N FUENTES, RJ MARTELO, I JIMÉNEZ-PITRE
Revista ESPACIOS 38 (32), 2017
72017
Evaluación de las Competencias Tecnológicas de los Docentes del Instituto Integrado San Bernardo del municipio de Floridablanca
I Jiménez, A Vesga, R Martelo
Revista Espacios 38 (30), 2017
72017
Proceso de aprendizaje en niños y adolescentes potencializado a través de las redes sociales
IAJ Pitre, JPN Laudith, GM Bolívar
Revista Docentes 2.0 7 (2), 168-181, 2019
62019
Dimensiones del empoderamiento digital y currículo para el sector universitario. Formación universitaria, 10 (4), 55-66
I Jiménez, R Martelo, J Jaimes
62017
Visión sistémica del contexto educativo tecnológico en Latinoamérica
I Jiménez-Pitre, G Molina-Bolívar, RG Pitre
Región Científica 2 (1), 202358-202358, 2023
52023
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