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Lidia Sanz Molina
Lidia Sanz Molina
Profesora Sociología UVA
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Title
Cited by
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Year
Análisis cualitativo del impacto social y familiar de las encefalopatías espongiformes transmisibles humanas
JR Coca, L Sanz-Molina, H Eraña, J Castilla
Revista de Neurología 6 (69), 242-249, 2019
72019
CREATIVITY AND SHADOW (AN APPROACH TO THE DARK ZONES WHICH MAKE POSSIBLE THE CREATIVE IMPULSE EN THE HUMAN BEING)
FJ Francisco Carrera, J Romay Coca, S Gomez Redondo, L Sanz Molina
REVISTA ELECTRONICA DE INVESTIGACION DOCENCIA Y CREATIVIDAD-DOCREA, 58-66, 2016
12016
Reflexión sobre la propia práctica docente en la asignatura Educación para la Paz y la Igualdad en formación inicial del profesorado. Una propuesta de mejora
L Sanz Molina
12012
Impacto de Erasmus+ en Estudiantes de Formación Profesional.
L Sanz-Molina, N Plaza-Gómez
Anduli, 187-212, 2024
2024
Cooaprendizaje (coolearning), metodología para una intervención en acción social y cooperación
L Sanz Molina, R Maján Navalón
El género y su transversalización en la educación (formal y no formal), en …, 2023
2023
Cortometraje Entredades, Compresión en Movimiento.
L Sanz Molina
2023
Bajo el signo de las diferencias: una aproximación edusemiótica a la vulnerabilidad
S Gómez-Redondo, FJ Francisco Carrera, L Sanz Molina
En-claves del pensamiento 16 (31), 2022
2022
Under the Sign of Differences: An Edusemiotic Approach to Vulnerability
S Gómez-Redondo, FJ Francisco Carrera, L Sanz Molina
En-claves del pensamiento 16 (31), 2022
2022
PID Entredades: Acercamiento en valores PID_21_22_140_Anexo 5. pdf
L Sanz Molina, MI Morales Aragonés, S Gómez Redondo, ...
2022
Tiempos de pandemia: el podcast y la participación como herramienta de encuentro y salud intergeneracional
LS Molina, SG Redondo, EJ García
Acciones e Investigaciones Sociales, 2021
2021
La recepción y desarrollo de la sociología hermenéutica en España: su implementación en la Cultura de Paz
L Sanz Molina
2021
Qualitative analysis of the social and family impact of human transmissible spongiform encephalopathies
JR Coca, L Sanz-Molina, H Erana, J Castilla
Revista de Neurologia 69 (6), 242-248, 2019
2019
Red colaborativa centros educativos–Facultad de Educación de Soria para el fomento de la Cultura de Paz a través de nuevas tendencias educativas: gamificación
L Sanz Molina
2016
Anexos del PID: Fomento de la colaboración: Oficina de Cooperación, Secretariado de Asuntos Sociales de la Uva con profesorado para la ampliación y mejora de la impartición de …
L Sanz Molina, J Romay Coca, FJ Francisco Carrera
2015
La cultura de paz como parte del paradigma emergente de la posmodernidad y la socio-hermenéutica.
L Sanz Molina, J Romay Coca, S Gómez Redondo
2015
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Articles 1–15