Santiago Pérez-Aldeguer
Santiago Pérez-Aldeguer
Musician, Educator and Researcher
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TítuloCitado porAño
La competencia de aprender a aprender y el aprendizaje autorregulado. Posicionamientos teóricos. Editorial
H Salmerón-Pérez, C Gutiérrez-Braojos
Universidad de Granada, 2012
532012
La Música como herramienta interdisciplinar: un análisis cuantitativo en el aula de Lengua Extranjera de Primaria
SP Aldeguer, ENL Lavall
Revista de Investigación en Educación 10 (1), 127-143, 2012
492012
La Música como herramienta interdisciplinar: un análisis cuantitativo en el aula de Lengua Extranjera de Primaria [Music as interdisciplinary tool: a quantitative analysis in …
S Pérez-Aldeguer, EN Leganés Lavall
Revista de Investigación en Educación 10 (1), 127-143, 2012
492012
Didáctica de la expresión musical en educación infantil [Didactics of music expression in childhood education]
S Pérez-Aldeguer
Psylicom distribuciones editoriales, 2012
34*2012
El ritmo: una herramienta para la integración social [Rhythm: a tool for social inclusion]
S Pérez-Aldeguer
Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, 189-198, 2008
26*2008
La música como herramienta para desarrollar la competencia intercultural en el aula
S Pérez-Aldeguer
Perfiles Educativos, 175-187, 2014
242014
El desarrollo de la competencia intercultural a través de la educación musical: una revisión de la literatura [Developing intercultural competence through music education: a …
S Pérez-Aldeguer
Revista Complutense de Educación 24 (2), 287-301, 2013
23*2013
El canto coral: una mirada interdisciplinar desde la educación musical
S Pérez-Aldeguer
Estudios pedagógicos (Valdivia) 40 (1), 389-404, 2014
222014
La música en el aula de inglés: una propuesta práctica
EN Leganés Lavall
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá, 2012
192012
Un análisis cualitativo sobre el uso de la música en los libros de texto de Inglés en Primaria [A qualitative analysis about the use of music in the English textbooks of …
E Leganés, S Pérez-Aldeguer
Tejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura [A qualitative analysis …, 2012
13*2012
DUM-DUM: un programa diseñado para los problemas de inclusión a través del ritmo musical
S Pérez Aldeguer
Universidad de Granada, 2012
122012
DUM-DUM: un programa diseñado para los problemas de inclusión a través del ritmo musical [DUM-DUM: a program designed for the problems of inclusion through musical rhythm]
S Pérez-Aldeguer
12*2012
Arte y bienestar. Investigación aplicada
J Gustems
Edicions Universitat Barcelona, 2014
102014
Arte y bienestar. Investigación aplicada
J Gustems
Edicions Universitat Barcelona, 2014
102014
Differences in psychological well-being between choristers and non-choristers in older adults
S Pérez-Aldeguer, EN Leganés
International Journal of Community Music 7 (3), 397-407, 2014
92014
El teatro musical como vehículo de aprendizaje: un proyecto de innovación docente en la universidad
S Pérez-Aldeguer
Universitat Jaume I, 2013
92013
Efectos del Teatro Musical colaborativo sobre el desarrollo de la competencia social
S Pérez-Aldeguer
Electronic Journal of Research in Educational Psychology 11 (1), 117-139, 2013
92013
Taller DUM-DUM: técnicas para la interacción en grupo [DUM-DUM workshop: techniques for group interaction]
S Pérez-Aldeguer
9*2012
Inclusión social en el aula a través de la música [The social inclusion through music]
S Pérez-Aldeguer
Orientación e intervención educativa. Retos para los orientadores del S. XXI …, 2010
92010
Revisión, clasificación y propuestas de mejora del prácticum en educación musical [Revision, classification and proposals for the improvement of practicum in Music Education]
S Pérez-Aldeguer
82012
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20