| Instagram, la imagen como soporte de discurso comunicativo participado RC Mateo, AT Frade, AC Soto Vivat academia, 68-78, 2013 | 108 | 2013 |
| Redes sociales y museos: análisis de la campaña en Twitter para el Día Internacional de los Museos y Noche de los Museos JEGV R Caerols-Mateo, M Viñarás-Abad Revista Latina de Comunicación Social, 220-234, 2017 | 68 | 2017 |
| Hacia un modelo de narrativa en periodismo inmersivo R Caerols-Mateo, P Sidorenko-Bautista, P Garrido-Pintado, ... | 37 | 2020 |
| La realidad virtual y el vídeo 360º en la comunicación empresarial e institucional JM Herranz de la Casa, R Caerols Mateo, P Sidorenko Bautista Revista de comunicación 18 (2), 177-199, 2019 | 36 | 2019 |
| # 5Museos: un caso de éxito sobre la oportunidad de las redes sociales para generar engagement MV Abad, RC Mateo Revista Internacional de Relaciones Públicas 6 (12), 169-190, 2016 | 31 | 2016 |
| Fórmulas creativas en la publicidad de moda. R Caerols Mateo, Y de la Horra Veldman Revista Prisma Social, 2015 | 26* | 2015 |
| Redes sociales y patrimonio: el caso de cinco museos especializados MV Abad, RC Mateo Opción 32 (8), 968-988, 2016 | 17 | 2016 |
| Fórmulas creativas en la publicidad de moda. Un análisis de Madrid Fashion Film Festival y su impacto en las redes sociales. R Caerols Mateo, Y De la Horra Veldman Prisma Social, 2015 | 14* | 2015 |
| Social networking sites and museums: Analysis of the Twitter campaigns for International Museum Day and Night of Museums R Caerols-Mateo, M Viñarás-Abad, JE Gonzálvez-Valles Revista Latina de Comunicación Social, 220, 2017 | 13 | 2017 |
| La creatividad, el mito del genio y la educación del de la obra de Woody Allen R Caerols Mateo Docrea, 27-45, 2015 | 12* | 2015 |
| Las artes en la educación superior: la evaluación en España de la actividad investigadora en Bellas Artes a través de los indicadores de calidad R Caerols Mateo, S Verdú Ruiz, MV Viñaras Abad Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 2017 | 10 | 2017 |
| La evaluación holística de la investigación en las artes en España: la necesidad y complejidad de confluir las dinámicas de los campos académico y artístico. JAR Arostegui, RC Mateo Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicas 13 (2), 237-255, 2018 | 7 | 2018 |
| Las nuevas tecnologías en la familia y la educación: retos y riesgos de una realidad inevitable MV Abad, MS Altaba Fundación Univ. San Pablo, 2013 | 7 | 2013 |
| La dimensión social de la actividad creativa: Una introducción al enfoque de las ciencias sociales JAR Arostegui La praxis del artista como hacer investigador, 61-84, 2013 | 7 | 2013 |
| Networks and heritage: The case of five specialized museums M Viñaras-Abad, R Caerols-Mateo Opcion 32 (8), 968-988, 2016 | 6 | 2016 |
| Medialab Madrid 2002-2006. Cultura participativa y activismo social en Madrid RC Mateo, B Escribano Artnodes, 111-120, 2019 | 5 | 2019 |
| Estudio Delphi sobre la evolución y perspectivas de la compra programática de publicidad en España P Garrido-Pintado, R Caerols-Mateo, JG García-Huertas, ... | 5 | 2018 |
| Viñarás-Abad, M, y Gonzálvez-Valles, JE (2017) R Caerols-Mateo Redes sociales y museos: análisis de, 0 | 5 | |
| Los MOOC en la formación continua y especializada:¿ nuevas narrativas y formatos audiovisuales? Mitos y retos RC Mateo, PS Bautista, S Osuna-Acedo RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 25 (1), 81-99, 2022 | 4 | 2022 |
| Towards a model of narrative in immersive journalism RC Mateo, PS Bautista, PG Pintado Revista Latina de Comunicación Social, 341-364, 2020 | 4 | 2020 |
Mónica Viñarás AbadUniversidad Complutense de MadridDirección de correo verificada de ucm.es
