Miriam Hervas Torres
Miriam Hervas Torres
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TítuloCitado porAño
Intervenciones dirigidas a la prevención del fracaso y abandono escolar: un estudio de revisión
MI Miñaca, M Hervás
Revista Española de Educación Comparada, 203-220, 2013
332013
Análisis de programas relacionados con la Educación Emocional desde el modelo propuesto por Salovey & Mayer
M Laprida, M Isabel, M Hervás Torres, I Laprida Martín
onsejo General de Colegios Oficiales de Educadoras y Educadores Sociales …, 2013
192013
Efectos de un programa de Aprendizaje-Servicio en el alumnado universitario
MH Torres, FDF Martín, JLA Tirado, MIM Laprida
Electronic journal of research in educational psychology 15 (1), 126-146, 2017
72017
Programa Hermano Mayor como ejemplo de Aprendizaje-Servicio en la Universidad de Granada
JL Arco, FD Fernández, M Hervás, M Miñaca
L. Rubio, E. Prats, y L. Gómez (Coords.), Universidad y sociedad …, 2013
62013
Diferentes formas de enseñar y aprender: estilos y enfoques de aprendizaje y su aplicación en contextos educativos
F Hernández, M Hervás
Recuperado el 3, 2003
52003
Effects of a service-learning program on university students
M Hervás Torres, F Martín, D Francisco, A Tirado, J Luis, M Laprida, ...
Universidad de Almería, 2017
42017
" VOLUNTAD DE TRABAJO" DENTRO DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
MF Cabezas, MTP Sánchez, CF Jiménez, ST Rosales, MH Torres
International Journal of Developmental and Educational Psychology 2 (1), 307-316, 2018
12018
El aprendizaje-servicio y los beneficios de sus experiencias
M Hervás Torres, M Laprida, M Isabel
12015
Revisión de programas dirigidos a la intervención de mutismo selectivo en escolares
Á Garrido Fernández, V Marín Limón, M Hervás Torres
Universidad de Granada, 2015
12015
SATISFACCIÓN DE UN PROGRAMA DE APRENDIZAJE-SERVICIO Y MENTORÍA
MH Torres, JLA Tirado, FDF Martín
Metodologías Activas en Ciencias de la Educación Volumen II, 2019
2019
Análisis de propuestas de actuación docente en el ámbito de la atención a la diversidad: asignatura “trastornos del desarrollo”
MTP Sánchez, MA Puerta, CF Jiménez, ST Rosales, MH Torres
International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista …, 2019
2019
Análisis de cinco estudios de caso y su influencia en el ámbito de la Educación Infantil
E Castillo Ávila, L García Soto, N Lancha Moriel, C Machado Herrera, ...
Universidad de Granada, 2019
2019
La atención a las necesidades educativas especiales en la Universidad de Huelva a través del Aprendizaje-Servicio y la Mentoría
MH Torres, AP Rojas
Contextos educativos: Revista de educación, 213-232, 2019
2019
La mejora del rendimiento escolar y el clima social mediante un programa de intervención basado en el aprendizaje-servicio y mentoría entre iguales//Improving the school …
MH Torres, FDF Martín, JLA Tirado, MIM Laprida
REOP-Revista Española de Orientación y Psicopedagogía 29 (1), 91-107, 2018
2018
La influencia de las emociones en el aprendizaje significativo
CR Reinado, MH Torres, TG Rasco, AD Parrilla
Book of abstracts CIVINEDU 2018: 2nd International Virtual Conference on …, 2018
2018
Los entornos de aprendizaje personal y el alumnado universitario
MH Torres
Ciencias Sociales y Humanidades Digitales Aplicadas, 14, 2018
2018
El perfil formativo y profesional del graduado en pedagogía. Perspectiva actual de su inserción laboral
ST Rosales, MH Torres, MTP Sánchez, CF Jiménez, MF Cabezas
International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista …, 2018
2018
Trabajo Fin de Grado: Propuesta de guía para el docente
ST Rosales, MH Torres
Conference Proceedings EDUNOVATIC 2017: 2nd Virtual International Conference …, 2018
2018
Aprendizaje-Servicio, Memoria y STEM: El caso del programa NTN-Granada en educaciónprimaria
MH Torres, JLA Tirado, FDF Martín, MCR López, JC Rosúa, JFR Hidalgo
Aprendizaje-Servicio en la Universidad: Una metodología docente y de …, 2018
2018
Hacia la inclusión socio-laboral: Estudio de revisión de programas inclusivos
ST Rosales, MH Torres
Liderando investigación y prácticas inclusivas, 975-982, 2018
2018
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20