Rodrigo-Cano, Daniel - ORCID: 0000-0003-2753-5470
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Año
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible como marco para la acción y la intervención social y ambiental
D Rodrigo-Cano, MJ Picó, G Dimuro
RETOS. Revista de Ciencias de la Administración y Economía 9 (17), 25-36, 2019
202019
Metodologías participativas en la nube: la “g-Google” vs. la “Generación X” en la Web 2.0
D Rodrigo-Cano, M Iglesias-Onofrio, I Aguaded
Revista Complutense de Educación 28 (1), 223-237, 2017
172017
La web 2.0 en el proceso de enseñanza de aprendizaje: una experiencia de innovación docente universitaria
M Iglesias-Onofrio, D Rodrigo-Cano
Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, 287-298, 2012
112012
EA26. Análisis de la iniciativa de educación ambiental
P Toboso, P De-Casas-Moreno, D Rodrigo-Cano
Los medios de comunicación como difusores del cambio climático, 145-162, 2018
92018
Metodologías colaborativas en la web 2.0 en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las universidades andaluzas : Cádiz, Huelva y Sevilla
D Rodrigo-Cano
Universidad de Huelva, 2016
92016
Metodologías colaborativas en la Web 2.0. El reto educativo de la Universidad
D Rodrigo-Cano, I Aguaded, FJ García Moro
REDU. Revista de Docencia Universitaria 17 (1), 229-244, 2019
8*2019
La educomunicación ambiental, herramienta necesaria ante el cambio climático frente al greenwashing
D Rodrigo-Cano, I Machuca-de-la-Rosa
Los medios de comunicación como difusores del cambio climático, 47-66, 2018
82018
Educación personalizada a través de e-Learning
Á Mojarro, D Rodrigo-Cano, MC Etchegaray Centeno
ALTERIDAD. Revista de Educación 10 (1), 2015
82015
Marea Verde y Marea Blanca: nuevas formas de comunicación y acción colectiva
M Iglesias-Onofrio, D Rodrigo-Cano, L Benítez-Eyzaguirre
IC Revista Científica de Información y Comunicación, 15, 193-221., 2018
52018
Marea Verde y Marea Blanca: nuevas formas de comunicación y acción colectiva
M Iglesias Onofrio, D Rodrigo-Cano, L Benítez Eyzaguirre
IC-Revista Científica de Información y Comunicación, 15, 193-221., 2018
52018
La Educación Ambiental en las redes sociales:# EA26
S Calvo, J Ferreras, D Rodrigo-Cano
Universidad de Cádiz, 2020
42020
The Sustainable Development Goals as frame for the action and social and environmental intervention
D Rodrigo-Cano, MJ Picó, G Dimuro
RETOS. Revista de Ciencias de la Administración y Economía 9 (17), 25-36, 2019
42019
La educomunicación ambiental hacia la transición energética desde la perspectiva de género. Estado del arte
I Machuca de la Rosa, D Rodrigo Cano
La comunicación de la mitigación y la adaptación al cambio climático, 2018
42018
El rol del docente universitario y su implicación ante las humanidades digitales
DR Cano, P de Casas Moreno, I Aguaded
Index. comunicación: Revista científica en el ámbito de la Comunicación …, 2018
32018
Universidad y empleo: orientación profesional para los graduados en Relaciones Laborales y Recursos Humanos
M Iglesias-Onofrio, D Rodrigo-Cano, JA Valiente-Mateo
Trabajo, 2014
32014
Universidad y empleo: orientación profesional para los graduados en Relaciones Laborales y Recursos Humanos
M Iglesias-Onofrio, D Rodrigo-Cano, JA Valiente Mateo
Universidad de Huelva, 2014
32014
Aprendizaje móvil (m-learning) como recurso formativo para empresas
D RODRIGO-CANO, P DE-CASAS-MORENO, I AGUADED
Revista Mediterránea de Comunicación / Mediterranean Journal of …, 2020
22020
La comunicación de la mitigación ante la emergencia climática
R Fernández-Reyes, D Rodrigo-Cano
Egregius, 2019
22019
35 años de éxitos en la Educación Ambiental en España
D Rodrigo-Cano, JM Gutiérrez Bastida, J Ferreras Tomé
Educación Social, medio ambiente y sostenibilidad, 2019
22019
Los Medios de Comunicación como difusores del Cambio Climático
CD Rodrigo, P de Casas Moreno, PT Alonso
Egregius Edciones, 2018
22018
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20