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Jesús López-Belmonte
Jesús López-Belmonte
University of Granada (Spain). https://orcid.org/0000-0003-0823-3370
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Año
Análisis de la competencia digital docente: Factor clave en el desempeño de pedagogías activas con Realidad Aumentada
A Fuentes Cabrera, J López Belmonte, S Pozo Sánchez
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación …, 2019
194*2019
Nomophobia: An individual’s growing fear of being without a smartphone—a systematic literature review
AM Rodríguez-García, AJ Moreno-Guerrero, J Lopez Belmonte
International Journal of Environmental Research and Public Health 17 (2), 580, 2020
1192020
Academic effects of the use of flipped learning in physical education
FJ Hinojo Lucena, J López Belmonte, A Fuentes Cabrera, ...
International journal of environmental research and public health 17 (1), 276, 2020
952020
Active and emerging methodologies for ubiquitous education: Potentials of flipped learning and gamification
ME Parra-González, J López Belmonte, A Segura-Robles, ...
Sustainability 12 (2), 602, 2020
882020
Análisis correlacional de los factores incidentes en el nivel de competencia digital del profesorado
S Pozo Sánchez, J López Belmonte, M Fernández Cruz, JA López Núñez
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 23 (1), 2020
822020
Competencia digital de futuros docentes para efectuar un proceso de enseñanza y aprendizaje mediante realidad virtual
J López Belmonte, S Pozo Sánchez, MB Morales Cevallos, ...
Edutec. Revista Electrónica De Tecnología Educativa, 1-15, 2019
752019
Evaluating activation and absence of negative effect: Gamification and escape rooms for learning
J López-Belmonte, A Segura-Robles, A Fuentes-Cabrera, ...
International journal of environmental research and public health 17 (7), 2224, 2020
612020
Impact of educational stage in the application of flipped learning: A contrasting analysis with traditional teaching
S Pozo Sanchez, J Lopez Belmonte, AJ Moreno Guerrero, ...
Sustainability 11 (21), 5968, 2019
532019
Creación de contenidos y flipped learning: Un binomio necesario para la educación del nuevo milenio
J López Belmonte, S Pozo Sánchez, A Fuentes Cabrera, JA López Núñez
Revista española de pedagogía 77 (274), 535-555, 2019
52*2019
Flipped learning approach as educational innovation in water literacy
AJ Moreno-Guerrero, JM Romero-Rodriguez, J Lopez-Belmonte, ...
Water 12 (2), 574, 2020
512020
Modelo estructural de factores extrínsecos influyentes en el flipped learning
S Mengual-Andrés, JL Belmonte, AF Cabrera, SP Sánchez
Educación XX1 23 (1), 75-101, 2020
51*2020
Internet addiction in the web of science database: a review of the literature with scientific mapping
AJ Moreno-Guerrero, G Gómez-García, J López-Belmonte, ...
International Journal of Environmental Research and Public Health 17 (8), 2753, 2020
492020
Formative transcendence of flipped learning in mathematics students of secondary education
J López Belmonte, A Fuentes Cabrera, JA López Núñez, S Pozo Sánchez
Mathematics 7 (12), 1226, 2019
482019
Analysis of the productive, structural, and dynamic development of augmented reality in higher education research on the web of science
J López Belmonte, AJ Moreno-Guerrero, JA López Núñez, ...
Applied Sciences 9 (24), 5306, 2019
482019
Flipped learning and good teaching practices in secondary education
A Moreno-Guerrero, R Soler-Costa, J Marín-Marín, J López-Belmonte
Comunicar 29 (68), 107-117, 2021
47*2021
Analytical competences of teachers in big data in the era of digitalized learning
J López-Belmonte, S Pozo-Sánchez, A Fuentes-Cabrera, ...
Education Sciences 9 (3), 177, 2019
472019
Efecto de la competencia digital docente en el uso del blended learning en formación profesional
J López-Belmonte, AJ Moreno-Guerrero, S Pozo-Sánchez, ...
Investigación bibliotecológica 34 (83), 187-205, 2020
452020
Gamification as a methodological complement to flipped learning—an incident factor in learning improvement
S Pozo Sánchez, J López Belmonte, A Fuentes Cabrera, JA López Núñez
Multimodal Technologies and Interaction 4 (2), 12, 2020
442020
Gamification and flipped learning and their influence on aspects related to the teaching-learning process
ME Parra-González, J López-Belmonte, A Segura-Robles, ...
Heliyon 7 (2), e06254, 2021
432021
Machine learning and big data in the impact literature. A bibliometric review with scientific mapping in web of science
J López Belmonte, A Segura-Robles, AJ Moreno-Guerrero, ...
Symmetry 12 (4), 495, 2020
432020
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20