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Antoni Santisteban Fernández
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La formación de competencias de pensamiento histórico
A Santisteban
Clío & asociados, 34-56, 2010
5142010
La enseñanza y el aprendizaje del tiempo histórico en la educación primaria
J PAGÈS BLANCH, A SANTISTEBAN FERNÁNDEZ
Cad. Cedes 30 (82), 281-309, 2010
331*2010
Didáctica del Conocimiento del Medio Social y Cultural en la Educación Primaria. Ciencias Sociales para aprender, pensar y actuar
A Santisteban, J Pagés
2142009
La enseñanza de las Ciencias Sociales a partir de problemas sociales o temas controvertidos: estado de la cuestión y resultados de una investigación
A Santisteban
El Futuro del Pasado 10, 57-79, 2019
205*2019
Una investigación sobre la formación del pensamiento histórico
A Santisteban, N González, J Pagès
Metodología de investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, 115-128, 2010
2042010
Cómo trabajar en clase la competencia social y ciudadana
A Santisteban
Aula de innovación educativa, 0012-15, 2009
1542009
Formación de la ciudadanía y educación política
A Santisteban
La Formación de la ciudadanía: Las TICs y los nuevos problemas, 377-388, 2004
1392004
Les questions socialment vives i l'ensenyament de les ciencies socials
J Pagès, A Santisteban
Univ. Autònoma de Barcelona, 2011
130*2011
La formación ciudadana en la educación obligatoria en Colombia: entre la tradición y la transformación
GA González-Valencia, A Santisteban-Fernández
Educación y educadores 19 (1), 89-102, 2016
1212016
Una investigación sobre cómo se aprende a enseñar el tiempo histórico
A Santisteban Fernández
Enseñanza de las Ciencias Sociales: Revista de Investigación, 19-30, 2007
1212007
La educación para la ciudadanía y la enseñanza de las ciencias sociales, la geografía y la historia
J Pagés, A Santisteban
Íber. Didáctica de las ciencias sociales, geografia e historia 64, 8-18, 2010
1142010
La enseñanza del tiempo histórico: una propuesta para superar viejos problemas
J Pages, A Santisteban
Un currículum de Ciencias Sociales para el siglo XXI: qué contenidos y para …, 1999
1131999
Del tiempo histórico a la conciencia histórica: cambios en la enseñanza y el aprendizaje de la historia en los últimos 25 años
A Santisteban
Diálogo Andino, 87-99, 2017
1072017
Cambios y continuidades: aprender la temporalidad histórica
J Pagès, A Santisteban
Enseñanza de la historia. Debates y propuestas, 95-127, 2008
1072008
Una mirada desde el pasado al futuro en la didáctica de las Ciencias Sociales
J Pagès, A Santisteban
Una mirada al pasado y un proyecto de futuro: investigación e innovación en …, 2014
932014
Las finalidades de la enseñanza de las Ciencias Sociales
AS Fernández
Didáctica del Conocimiento del Medio Social y Cultural en la Educación …, 2011
872011
La investigación sobre el desarrollo de la competencia social y ciudadana para una participación crítica
A Santisteban Fernández
XXIII Simposio Internacional Didáctica de las Ciencias Sociales. Educar para …, 2012
782012
Una mirada al pasado y un proyecto de futuro
J Pagès, A Santisteban
Investigación e innovación en didáctica de las ciencias sociales. España …, 2013
772013
Formación de la conciencia histórica y educación para el futuro
A Santisteban, C Anguera
Clío & Asociados, 249-267, 2014
76*2014
La educación democrática de la ciudadanía: una propuesta conceptual
A Santisteban, J Pagés
Las competencias profesionales para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias …, 2007
712007
En aquests moments el sistema no pot dur a terme l'operació. Torneu-ho a provar més tard.
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