Ligia Isabel Estrada-Vidal
Ligia Isabel Estrada-Vidal
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TítuloCitado porAño
Diseño y validación de un instrumento de evaluación de la competencia digital del estudiante universitario
JJ Gutiérrez Castillo, J Cabero Almenara, LI Estrada Vidal
Revista Espacios, 38 (10), 2017
302017
College student knowledge and attitudes related to Sustainability Education and environmental health
LI Estrada-Vidal, JC Tójar-Hurtado
Procedia-Social and Behavioral Sciences 237, 386-392, 2017
92017
Relación entre autovaloración de consumo de internet y puntuación de adicción a internet en una muestra universitaria
AM Terrón, LIE Vidal
RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo …, 2012
82012
The Tutor's Roles and Functions in Online Education. Qualitative Study Within the Context of Worker Training
MÁF Jiménez, EM Rodríguez, LIE Vidal
Procedia-Social and Behavioral Sciences 237, 196-202, 2017
42017
Concepciones sobre la educación ambiental de los docentes participantes en la red andaluza de ecoescuelas
LI Estrada Vidal
Universidad de Málaga, Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica, 2012
22012
Evaluar y promover las competencias para el emprendimiento social en las asignaturas universitarias
LC Velasco Martínez, LI Estrada Vidal, M Pabón Figueras, ...
REVESCO. Revista de Estudios Cooperativos, 199-223, 2019
12019
Factores predominantes en el aprendizaje de la iniciación a la lectura
MR Pascual Lacal, D Madrid, LI Estrada-Vidal
Revista mexicana de investigación educativa 23 (79), 1121-1147, 2018
12018
Diseño e implantación de títulos de grado en el espacio europeo de educación superior
L Vidal
España Narcea, 2008
12008
Assessing and developing social entrepreneurship competencies in university subjects
JC Tojar-Hurtado, LI Estrada-Vidal
New Trends and Issues Proceedings on Humanities and Social Sciences 6 (1), 91-99, 2019
2019
Making Future Teachers More Aware of Issues Related to Sustainability: An Assessment of Best Practices
M del Carmen Olmos-Gómez, LI Estrada-Vidal, F Ruiz-Garzón, ...
Sustainability 11 (24), 1-21, 2019
2019
Iniciación al conocimiento del lenguaje escrito en el alumnado de Educación Infantil
MRP Lacal, DM Vivar, LIE Vidal
Lectura y educación literaria: Nuevos modos de leer en la era digital., 269-280, 2019
2019
Making Future Teachers More Aware of Issues Related to Sustainability: An Assessment of Best Practices
M Olmos-Gómez, LI Estrada-Vidal, F Ruiz-Garzón, R López-Cordero, ...
Sustainability 11 (24), 7222, 2019
2019
New Trends and Issues Proceedings on Humanities and Social Sciences
JC Tojar-Hurtado, LI Estrada-Vidal
2019
Conocimientos del alumnado universitario sobre Educación para la Sostenibilidad como futuros educadores del Cambio Climático
JJ Martín-Jaime, LI Estrada-Vidal
2018
Evaluación del programa" Cambio mi modelo de consumo" como recurso de educación ambiental
JJ Martin-Jaime, LI Estrada Vidal
2018
Iniciación al conocimiento del lenguaje escrito en el alumnado de educación infantil
R Pascual Lacal, D Madrid-Vivar, LI Estrada Vidal
2018
Evaluar las competencias para el emprendimiento social en las aulas universitarias
R Valderrama Hernández, M Pabón Figueras, VR Gómez Carrillo, ...
2018
Formación de profesionales de ciencias ambientales en educación ambiental
C Solís-Espallargas, MFP Vilches, LIE Vidal
X Seminario de investigaciones en educación ambiental y educación para el …, 2017
2017
Construcción y validación de una escala para la predisposición a compartir valores y principios de la Economía del Bien Común y la Educación Ambiental.
JC Tójar Hurtado, LC Velasco Martínez, LI Estrada Vidal
2015
El programa Ecoescuelas en Andalucía
LI Estrada Vidal
2014
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20