Sonia Rios-Moyano
Sonia Rios-Moyano
Universidad de Málaga. Profesora de Historia del Arte
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Año
La interdisciplinariedad en la educación superior: propuesta de una guía para el diseño de juegos de rol
D García Magna, C Castillo Rodríguez, S Rios Moyano, ...
Ediciones Universidad de Salamanca (España), 2011
152011
Herramientas de la web 2.0 para la metodología del juego de rol en un entorno universitario interdisciplinar
CC Rodríguez, SR Moyano, CC Rodríguez, MJC Santos
Estudios sobre el Mensaje Periodístico 19, 111-120, 2013
6*2013
Promoción del c-learning a través del uso de herramientas, software y entornos virtuales
C Castillo Rodríguez, S Rios Moyano
Historia y Comunicación Social, 2013
42013
La crítica sobre diseño gráfico español en las revistas de arte comercial y publicidad (1900-1970)
S Rios-Moyano
Universidad de Málaga, Servicio de Publicaciones, 2004
42004
Herramientas de la web 2.0 para la metodología del juego de rol en un entorno universitario interdisciplinar
CC Rodríguez, SR Moyano, CC Rodríguez, MJC Santos
Estudios sobre el Mensaje Periodístico 19, 111-120, 2013
32013
Adquisición de competencias en un contexto interdisciplinar: el juego de rol como metodología innovadora
C CASTILLO RODRÍGUEZ, D GARCÍA MAGNA, ...
en 7º Congreso Internacional sobre Educación, Cul tura y Desarrollo en …, 2011
32011
ENATE: tradición vitivinícola, arte actual y diseño gráfico. Historia, arte e imagen de marca en etiquetas de vino
SR Moyano
Boletín de Arte, 363-392, 2003
32003
Propuestas y reflexiones sobre los modelos de aprendizaje en la historia del arte
SR Moyano, RE Pérez
Vectores de la Pedagogía docente actual, 379-407, 2014
22014
El arte en el cine y su uso como ampliación del conocimiento del hecho artístico
SR Moyano, RE Pérez
El Futuro del Pasado: revista electrónica de historia, 65-89, 2014
22014
CONVIVENCIAS ENTRE EL ARTE Y EL DISEÑO. EL RESURGIR DEL DISEÑO EN LA DÉCADA DE LOS CINCUENTA Y SU EXPANSIÓN HACIA LA CULTURA DE LO COTIDIANO
SR Moyano
Tsantsa. Revista de Investigaciones artísticas, 2013
12013
Fostering c-learning through the use of virtual tools, software and environments
C Castillo Rodriguez, S Rios Moyano
Historia y Comunicación Social 18, 305-317, 2013
12013
Estados de WhatsApp o cuando la curiosidad sirve para aprender
S Ríos-Moyano
2021
Potenciando habilidades blandas en estudios artísticos. historia del arte, cultura visual y redes sociales (Málaga, España)
S Rios-Moyano
2021
Representando los romances en la cultura popular del XVIII. Los pliegos de cordel del impresor Félix de Casas (Málaga, España)
S Ríos-Moyano
2021
Aprender diseño online. Análisis de adaptación curricular a consecuencia de la covid-19
S Ríos-Moyano
2021
Narrativas comunes y fronteras rotas entre: arte, artes decorativas, artesanías, diseños y corriente DIY
S Ríos-Moyano
2021
Mezclando ideas diseñamos actividades creativas. La imagen y la cultura visual en el contexto de la innovación educativa
S Rios-Moyano, R Escalera Pérez
I Jornadas de Innovación Educativa “Compartiendo experiencias: la docencia …, 2021
2021
Adaptando actividades formativas del área de historia del arte en tiempos adversos. Ingeniando en tiempos de covid-19
S Rios-Moyano
Colomo- Magaña, E., Sánchez-Rivas, E., Ruiz-Palmero, J. y Sánchez-Rodríguez …, 2020
2020
Diálogos entre el diseño y el arte. Uso de lo artístico con fines mercantiles
S Ríos-Moyano
XV Congreso Internacional sobre Principios y Prácticas del Diseño. 11 al 13 …, 2020
2020
El nexo entre el pasado, el presente y el futuro en las ilustraciones de Walter Crane. De Esopo a los hermanos Grimm, pasando por Don Quijote y otros cuentos infantiles
S Ríos-Moyano
Congreso Internacional de Arte y Literatura. Diálogos en torno al libro …, 2020
2020
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20