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Rossana María Mendoza Zapata
Rossana María Mendoza Zapata
DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD ANTONIO RUIZ DE MONTOYA
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Título
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Año
Jóvenes quechuas del sur andino del Perú desde una mirada decolonial
R Mendoza Zapata, SV Alvarado Salgado, A Arroyo Ortega
Diálogo andino, 141-151, 2020
152020
Juventudes e infancias en el escenario latinoamericano y caribeño actual
M Abramovay, SV Alvarado, A Arroyo, LE Aybar, A Barcala, Y Bombino, ...
CLACSO, 2018
72018
Las y los jóvenes indígenas: un acercamiento a su investigación en América Latina
R Mendoza Zapata, SV Alvarado Salgado, A Arroyo Ortega
Cultura y representaciones sociales 15 (29), 365-395, 2020
52020
The joy of learning: participatory lesson plans on hygiene, sanitation, water, health and the environment
S Khamal
Netherlands: IRC, 2005
42005
Ser niña y ser niño. Diagnostico Participativo en Primera Infancia desde un Enfoque de Derechos
M Martinez, J Urbina, R Mendoza
Instituto de Formación de Adolescentes y Niños Trabajadores - INFANT …, 2011
32011
El diálogo intercultural en la escuela peruana
OT Gebera y Rossana Mendoza Zapata
La Educación Bilingüe desde una visión integradora 1, 123-132, 2017
2*2017
Being young, Andean and Quechua and both near and far from communities of origin
R Mendoza-Zapata
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud 20 (2), 146-175, 2022
12022
Ser joven andino quechua cerca y lejos de sus comunidades de origen
R Mendoza-Zapata
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud 20 (2), 146-175, 2022
12022
Tan cerca y tan lejos del sur: las maneras de ser y actuar lo político en" jóvenes" Quechuas Surandinos del Perú
RM Mendoza Zapata
Universidad de Manizales, 2021
12021
Rol de la familia en la participación protagónica de las y los adolescentes: el caso de adolescentes representantes de organizaciones de infancia en el Perú
RM Mendoza Zapata
Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2016
12016
The Dimension of the Sacred in the Quechua Youth of Southern Peru
R Mendoza-Zapata
Journal of Applied Youth Studies 5 (4), 297-315, 2022
2022
Sipas-Wayna: ser" joven" quechua en el Perú
R Mendoza Zapata
Sipas-Wayna, 1-297, 2022
2022
Cultura Quechua e interculturalidad en la educación formal
RM Mendoza Zapata
https://gredos. usal. es/handle/10366/149029, 2021
2021
Las y los jóvenes indígenas: Un acercamiento a su investigación en América Latina
R Mendoza Zapata, SV Alvarado, A Arroyo
Cultura y Representaciones Sociales 15 (29), 365-395, 2020
2020
The indigenous youth. An Approach To Their research in Latin America”
R Mendoza Zapata, SV Alvarado Salgado, A Arroyo Ortega
Cultura y representaciones sociales 15 (29), 365-395, 2020
2020
La interculturalidad como condición para la educación de la niñez y juventud indígena
RMZ Mendoza
Memoria del 56. º Congreso Internacional de Americanistas [Recurso …, 2018
2018
La carrera de EIB en la UARM: formación de jóvenes indígenas quechuas
RM Zapata
Tarea 95 (Educación Intercultural Bilingüe), 50-55 https://tarea.org.pe/wp …, 2017
2017
Ser niña y ser niño: diagnóstico participativo en primera infancia desde un enfoque de derechos
M Martínez Muñoz, J Urbina Languasco, R Mendoza Zapata
Lima, Peru, 2011
2011
Conversando con los y las adolescentes de estilos de vida saludables, sexualidad y prevención de ITS/VIH y SIDA: módulo de soporte educativo para docentes de primero a quinto …
IV Bustamante Chávez, Z Salazar Orjeda, E Perea Villacorta, ...
Lima, 2010
2010
El diálogo intercultural en la escuela peruana
OT Gebera, RM Zapata
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20