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Felix Hernando Barreto Junca
Felix Hernando Barreto Junca
Educacion
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Approaches to the Nature and Epistemological Foundations of Religious Education in Colombian Schools
A Junqueira, S Rogéiro, FH Barreto Junca, CA Castaño, N Cuéllar Orrego, ...
Ediciones usta, 2019
212019
Filosofía de la religión y Educación Religiosa Escolar
F Moncada, Ciro y Barreto
Aproximaciones a la naturaleza y fundamentos epistemológicos de la Educación …, 2017
15*2017
Aproximaciones a la naturaleza y fundamentos epistemológicos de la Educación Religiosa Escolar
CD Botero Flórez, AA Hernández Vargas
Sello Editorial Unicatólica-Santo Tomás, 2017
92017
Philosophy of religion and Religious Education in School
F Moncada, Ciro y Barreto
Approaches to the Nature and Epistemological Foundations: Of Religious …, 2018
5*2018
Estado del arte: Perspectivas epistemológicas y metodológicas de investigación en La Licenciatura en Filosofía y Educación Religiosa de la Facultad de Educación de la VUAD
Á Hernández, F Barreto, E Páez
12013
lIceo HermaNo mIGuel la Salle «desarrollo Humano y convivencia Social en búsqueda de la excelencia» GalardoN a la eXceleNcIa 2005 Premio a la Gestión escolar
FHB Junca
Actualidades Pedagógicas 1 (48), 121-124, 2006
12006
PROLOGO: Artes Escénicas, Educación y pedagogía para pensar. Reflexiones del hacer para el saber.
FH BARRETO JUNCA
Artes Escénicas, Educación y pedagogía para pensar. Reflexiones del hacer …, 2023
2023
Dificultades del aprendizaje: una mirada desde el aula
LSA Méndez, LAA Gómez, XAA Velandia, FHB Junca, GDC Galeano, ...
Fondo Editorial–Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia, 2023
2023
AMAZONÍA. EDUCAR EN MEDIO DEL CONFLICTO. MEMORIAS DE VIDA 20 AÑOS EN SAN VICENTE DEL CAGUAN – 1990 – 2010: Dos relatos de experiencia entre el dato y la metáfora
FH BARRETO JUNCA, O RODRIGUEZ
PEDAGOGÍA Y ANTROPOLOGÍA EN MONTESSORI: Experiencias educativas y …, 2022
2022
Caracterización de las funciones ejecutivas en adolescentes del grado noveno de la Institución Educativa Santander de Bucaramanga-Colombia
FHBJ Paola Andrea González Carvajal
Revista Praxis 20 (ISSN: 2590-8200), 2020
2020
Congreso de Investigación en la Formación Posgradual. Balance y proyecciones 2020
MCG Mora, GMS Meza
Memorias, 1-172, 2020
2020
" Overcoming obstacles": estrategias de enseñanza diferenciada para el desarrollo de habilidades comunicativas en estudiantes de grado segundo y tercero de primaria con bajo …
JA Gómez Alvarado, P Guzmán González, L Rodríguez Alfonso
Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Educación, Maestría en …, 2020
2020
Pensar la Investigación desde la creatividad, la diversidad y la inclusión: una mirada desde la educación posgradual
UNIVERSIDAD SANTO TOMAS. DOI:10.15332/li.lib.2017.00129, 2017
2017
CURSOS DE FORMACIÓN A EDUCADORES PARTICIPANTES DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO FORMATIVA EN EL MARCO DEL DECRETO 1757 DE 2015
FHB Junca
2016
El Centro de Acompañamiento Integral y Permanencia Estudiantil. Universidad Santo Tomás, Bogotá
MAP Ojeda, FHB Junca
Magdalena Cruz y Ángeles Sánchez-Elvira (editores), 185, 2016
2016
Acreditación Institucional Multicampus
FH Barreto Junta
2015
Distinciones en educación y derechos humanos de Hannah Arendt presentes en el Plan Nacional de Educación en Derechos Humanos (PLANEDH)
S Ruiz García
Universidad Santo Tomás, 2015
2015
La formación de docentes en Colombia, un camino por recorrer
Políticas educativas en contexto. Una experiencia de investigación y …, 2011
2011
Marco general para la elaboración de programas de lasallismo aplicados al bachillerato dentro del área de educación religiosa y moral (Propuesta)
FH Barreto Junca, M Cancelado Jiménez
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura …, 1990
1990
Phenomenology of Religion and Religious Education
C Andrey Castaño
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Artículos 1–20