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| Uso (y abuso) de la imagen en la enseñanza de las ciencias FJP Palacios Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2006 | 162* | 2006 |
| La resolución de problemas: una revisión estructurada FJ Perales Palacios Enseñanza de las Ciencias 11 (2), 170-178, 1993 | 136* | 1993 |
| Aplicación del análisis secuencial al estudio del texto escrito e ilustraciones de los libros de física y química de la ESO J Valladares, J de Dios, FJ Perales Palacios Enseñanza de las Ciencias 19 (1), 003-19, 2001 | 82 | 2001 |
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| Teaching physics by means of cartoons: a qualitative study in secondary education FJ Perales-Palacios, JM Vílchez-González Physics Education 37 (5), 400, 2002 | 47 | 2002 |
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| Graphic representation of force in secondary education: Analysis and alternative educational proposals JD Jim nez-Valladares, FJ Perales-Palacios Physics Education 36 (3), 227-235, 2001 | 42 | 2001 |
| Image of science in cartoons and its relationship with the image in comics JM Vílchez-González, FJP Palacios Physics Education 41 (3), 240, 2006 | 37 | 2006 |
| Desarrollo cognitivo y modelo constructivista en la enseñanza-aprendizaje de las ciencias FJP Palacios Revista interuniversitaria de formación del profesorado, 173-189, 1992 | 37 | 1992 |
| ¿ Cómo usan los profesores de Química las representaciones semióticas? JJ García García, FJ Perales Palacios Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias, 2006 | 35 | 2006 |
| Escuchando el sonido: concepciones sobre acústica en alumnos de distintos niveles educativos FJ Perales Palacios Enseñanza de las Ciencias 15 (2), 233-247, 1997 | 33 | 1997 |
| La reforma de la formación inicial del profesorado de ciencias de secundaria: propuesta de un diseño del currículo basado en competencias FJP Palacios, JMC Hernández, JMV González, MF González, FG García, ... Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2014 | 30 | 2014 |
