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| Escuchar, hablar, leer y escribir en la EGB S González, L Ize de Marenco, G Alisedo, LE Behares, R Erramouspe, ... Buenos Aires:, 1999 | 43 | 1999 |
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| Inclusión en educación superior y alfabetización académica IG Pérez, L Natale Alfabetización académica: un camino hacia la inclusión en el nivel superior …, 2017 | 33 | 2017 |
| El semillero de la escritura: las tareas escritas a lo largo de tres carreras de la UNGS P Pogré, S Agoff, N Bengochea, FJ Chiodi, C Chosco Díaz, M Muschietti, ... Universidad Nacional de General Sarmiento, 2013 | 33 | 2013 |
| Alfabetización profesional durante la carrera universitaria: entre la universidad y la empresa L Natale, D Stagnaro Itinerarios educativos 7 (7), 11-28, 2015 | 31 | 2015 |
| La lectura y la escritura en las disciplinas: lineamientos para su enseñanza L Natale, D Stagnaro Universidad Nacional de General Sarmiento, 2018 | 30 | 2018 |
| Desarrollo de habilidades de lectura y escritura en la trayectoria académica del ingeniero: la experiencia de un programa desafiante e innovador L Natale, D Stagnaro Facultad Regional San Rafael-Universidad Tecnológica Nacional, 2012 | 27 | 2012 |
| Enseñanza de la lectura y la escritura como política institucional a lo largo de las carreras de ingeniería del IDEI-UNGS N Braidot, E Moyano, L Natale, S Roitter Trabajos completos, 2008 | 26 | 2008 |
| El parcial presencial L Natale, D Stagnaro, F Navarro Manual de escritura para carreras de humanidades, 103-134, 2014 | 25 | 2014 |
| Teorías de las organizaciones: Un enfoque crítico, histórico y situado D Szlechter Universidad Nacional de General Sarmiento, 2020 | 24 | 2020 |
| Géneros y formación ingenieril: de la universidad a la industria D Stagnaro, L Natale Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación 8 (16), 91-108, 2015 | 22 | 2015 |
| Alfabetización académica: un camino para la inclusión en el nivel superior L Natale, D Stagnaro Los Polvorines: UNGS, 2017 | 21 | 2017 |
| La construcción del resumen. Una propuesta didáctica basada en la Lingüística Sistémico Funcional L Natale Congreso Internacional “Debates Actuales: Las Teorías Críticas de la …, 2004 | 18 | 2004 |
| El Programa de Desarrollo de Habilidades de Lectura y Escritura a lo largo de la Carrera (PRODEAC) de la Universidad Nacional de General Sarmiento, Argentina) L Natale, L Stagnaro, Daniela, Pérez, Inés Gimena, Ríos Alfabetización académica: un camino hacia la inclusión en el nivel superior …, 2017 | 15* | 2017 |
| Los géneros en la formación profesional: un relevamiento en el marco de la Licenciatura en Administración Pública N Bengochea, L Natale El semillero de la escritura. Las tareas escritas a lo largo de tres …, 2013 | 14 | 2013 |
| El taller del escritor universitario R Alazraki, M Muschietti, L Natale, C Rodriguez Bonilla, P Roich Prometeo Libros, 2007 | 14 | 2007 |
Daniela Paula StagnaroDirectora Instituto de Educación y Conocimiento, Universidad Nacional de Tierra del Fuego e IASDirección de correo verificada de untdf.edu.ar
