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| Qué son las Competencias Básicas y cómo se trabajan en España. Diferentes maneras de llevarlas de la teoría al aula. Hacia el Proyecto INCOBA A Pérez-Pueyo, C Heras, JJ Barba, O Casado, D Vega, L Pablos León: Actitudes Profesionales SL, 2013 | 22 | 2013 |
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| Cómo enfocar el calentamiento y los juegos desde la intencionalidad del estilo actitudinal A Pérez-Pueyo, OM Casado, D Vega, I Herrán, C Heras, JJ Barba, ... Actitudes Profesionales SL: León, Spain, 2013 | 16 | 2013 |
| Acrobacias. Una propuesta para todos y con todos en el marco del Estilo Actitudinal A Pérez Pueyo, D Hortigüela, A Garijo, OM Casado, C Heras, I Herrán, ... Madrid. Editorial CEP, 2012 | 14 | 2012 |
| La autorregulación en la condición física: un enfoque desde el estilo actitudinal C Heras, A Pérez-Pueyo, D Hortigüela, A Hernando, I Herrán F. Ruíz-Juan, JA González y A. Calvo (Coords.) EF, deporte y expresión …, 2019 | 13 | 2019 |
| Aprender a nadar a ritmo: ejemplo de intradisciplinariedad mediante el uso de estrategias de autorregulación CH Bernardino, Á Pérez-Pueyo, IH Álvarez Revista Infancia, Educación y Aprendizaje 3 (2), 470-478, 2017 | 13 | 2017 |
| A.(2019). La evaluación formativa. El mito de las rúbricas. Alternativas en la elaboración de instrumentos de evaluación en Secundaria I HERRÁN ÁLVAREZ, H BERNARDIRNO, CY PÉREZ-PUEYO Revista Infancia, Educación y Aprendizaje 5 (2), 601-609, 0 | 13 | |
| Qué son las Competencias Básicas y cómo se trabajan en España A Pérez-Pueyo, C Heras, JJ Barba, OM Casado, D Vega, L Pablos Diferentes maneras de llevarlas de la teoría al aula. Hacia el proyecto INCOBA, 2013 | 9 | 2013 |
| La evaluación formativa y compartida en educación física. De la crítica al modelo tradicional a la generación de un sistema alternativo. Revisión de 12 años de experiencia V López, R Monjas, J Gómez, E López, J Martín, J González, J Barba, ... Revista Efdeportes. com 10 (94), 2006 | 9 | 2006 |
| Propuesta didáctica de atletismo basada en el modelo de proyectos y la autorregulación CH Bernardino, Á Pérez-Pueyo, IH Álvarez Revista Infancia, Educación y Aprendizaje 3 (2), 462-469, 2017 | 8 | 2017 |
| El fútbol a través del Estilo Actitudinal y la evaluación formativa A Pérez-Pueyo, OM Casado, JD Revilla, C Heras, I Herrán, J Feito, ... ALPE Servicios Docentes Profesionales, SL: León, Spain, 2010 | 8 | 2010 |
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