| Experiencias pedagógicas para la memoria histórica y la construcción de la paz. Repensando la escuela rural en medio del conflicto armado colombiano JM Pineda-Patrón, AM José, BG Héctor, OPD 2021). Encuentros 19 (julio-diciembre de 2021 |), P. 74-90, 2021 | 10* | 2021 |
| Frente a la violencia escolar¿ El discurso de la autoridad es también formativo? JM Pineda-Patrón, CM Quiasua, CM Correa Encuentros 7 (1), 41-54, 2009 | 2 | 2009 |
| Reflexiones en torno a la vida universitaria como investigadora, gestora y transformadora de la educación intercultural JM Pineda Patrón, JA Monroy Cárdenas Maestría en Educación Intercultural, 2024 | 1 | 2024 |
| Los celulares, sujetos semióticos que alejan a los estudiantes de su realidad social AE Patrón, JMP Patrón Razón y Palabra 20 (95), 709-724, 2016 | 1 | 2016 |
| La educación intercultural y la inclusión de la cultura. [E-book]. Repositorio Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/60673 JA Pineda-Patrón, J. M. & Monroy Repositorio Biblioteca UNAD 3 (UNAD), 15, 2024 | | 2024 |
| CONOCIENDO LA INTERCULTURALIDAD A TRAVÉS DEL TALLER DE DISEÑO Y GESTIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS INTERCULTURALES III JM Pineda-Patrón Repositorio Biblioteca UNAD 3 (UNAD), 15, 2024 | | 2024 |
| Observatorio Para el Fortalecimiento de los Recursos Interculturales JM Pineda Patrón, JA Monroy Cárdenas, MA Suárez Escobar, D Marín, ... Maestría en Educación Intercultural, 2023 | | 2023 |
| ¿Didácticas contemporáneas? JM Pineda-Patrón Acedemia.com 10 (N/A), 3, 2021 | | 2021 |
| Experiencias pedagógicas para la memoria histórica y la construcción de la paz. Repensando la escuela rural en medio del conflicto armado colombiano JM Pineda-Patrón, AM José, BG Héctor, OPD 2021). Encuentros 19 (julio-diciembre de 2021 |), P. 74-90, 2021 | | 2021 |
| OVI No. 3 NUESTRA CULTURA P Uriel, R Gualteros | | 2017 |
| Tejidos en el lugar del método semiótico JM Pineda Patrón Academia https://www.academia.edu/39072342/TEJIDOS_EN_EL_lugar_del_M%C3 …, 2017 | | 2017 |
| Los celulares, sujetos semióticos que alejan a los estudiantes de su realidad social Cell phones, semiotic subjects that move away students from their social reality AE Patrón, JMP Patrón | | 2016 |
| “Textos links” vínculos, encajes, ligas y transtextos discontinuos. Una experiencia pedagógica JM Pineda-Patrón Encuentros 9 (1), 129-142, 2011 | | 2011 |
| Una mirada a los rasgos formativos de las prácticas de educación superior a través del discurso pedagógico A Forero Ruíz, JM Pineda Patrón, A Samper Arbeláez, ... Pontificia Universidad Javeriana, 2010 | | 2010 |
| Usuario vs. diseñador JM Pineda-Patrón FOROALFA.org 1 (1), 2, 2010 | | 2010 |
| Semiótica del objeto: signos excitantes JM Pineda-Patrón FIOROALFA.org 1 (1), 2, 2010 | | 2010 |
| Transtextualidadeso leer y escribiren la contemporaneidad (https://www.academia.edu/33004606/transtextualidades.pdf) JM Pineda Patrón Praxis Investigativa 1 (1), 48, 2008 | | 2008 |
| ICFES PARA LENGUAJE Y COMP DE LECTURA JM Pineda Patrón S/N 1 (S/N), 9, 2008 | | 2008 |
| El hombre postorgánico. Cuerpo, subjetividad y tecnologías digitales Editorial JMP Patrón Revista Colombiana de Enfermería 1, 75-77, 2006 | | 2006 |
| Cómo Desarrollar el Pensamiento Creativo: Creatividad y Expresión Una Propuesta Pedagógica para Vivir la Divergencia y Dinamizar en Forma Sensible el Aprendizaje Significativo P Pineda-Patrón, Jesús Ma / Romero Ibañez Redipace 1 (1), 202, 2001 | | 2001 |
José Alexander Monroy CárdenasProfesor Universidad Nacional Abierta y a Distancia - Secretaría de Educación SogamosoDirección de correo verificada de unad.edu.co
