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Lorca-Marín, A.A.
Lorca-Marín, A.A.
profesor TU de la UHU
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Citizenship and Pluriculturalism Approaches of Teachers in the Hispanic and Japanese Contexts: Higher Education Research
EJ Delgado-Algarra, I Aguaded, C Bernal-Bravo, AA Lorca-Marín
Sustainability 12 (8), 3109, 2020
142020
International MOOC trends in citizenship, participation and sustainability: Analysis of technical, didactic and content dimensions
EJ Delgado-Algarra, IM Román Sánchez, E Ordóñez Olmedo, ...
Sustainability 11 (20), 5860, 2019
142019
Conocimientos y actitud hacia la biotecnología en alumnos de último curso de Educación Secundaria Obligatoria
M de la Vega Naranjo, AA Lorca Marín, MÁ de las Heras Pérez
Universidad de Cádiz/Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2018
142018
¿ Qué concepciones tienen los docentes enejercicio y en formación inicial, sobre el usodidáctico de los videojuegos?
AA Lorca, JM Cuenca, B Vázquez, JAL Marín
27 Encuentros de didáctica de las ciencias experimentales: 7, 8 y 9 de …, 2017
142017
Los videojuegos para el profesorado en formación inicial de educación Infantil en la enseñanza de las Ciencias de la Naturaleza
AA Lorca-Marín, B Vázquez-Bernal, S Rosa
2014) Investigación y transferencia para una educación en ciencias: un reto …, 2014
142014
Actitudes de los docentes en formación inicial sobre videojuegos
AAL Marín, JMC López, BV Bernal, MSV Ramírez
Digital Education Review, 39-60, 2017
92017
Percepciones de Futuros Docentes respecto al Aprendizaje Colaborativo Virtual: El caso de Synergeia
B Vázquez-Bernal, A Wamba, R Jiménez-Pérez, AA Lorca
Encontro Internacional TIC e Educação 19, 2010
82010
Methodology of specialist physicians training: from traditional to e-learning
J Chaves, AA Lorca-Marín, EJ Delgado-Algarra
International Journal of Environmental Research and Public Health 17 (20), 7681, 2020
62020
La construcción del conocimiento escolar de las ciencias de la naturaleza en el grado de maestro de educación infantil
B Vázquez-Bernal, AA Lorca-Marín
Experiencias de innovación y formación, 1-11, 2014
62014
Ciencia frente a seudociencia: el fomento del pensamiento crítico
AAL Marín, YG Castanedo, MSV Ramírez
Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, 57-61, 2019
52019
Los videojuegos en la didáctica de las ciencias experimentales: una aproximación a través de los docentes en formación inicial y en ejercicio
AA Lorca Marín
Universidad de Huelva, 2015
52015
El contexto en el aprendizaje de las ciencias,¿ de quién y para qué?
AA Lorca Marín, DA Retana Alvarado
42020
UNA APROXIMACIÓN DOCENTE A LA ENSEÑANZA A TRAVÉS DE LA WEB 2.0 Y/O ENTORNOS VIRTUALES EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORADO DE SECUNDARIA
AA Lorca Marín, B Vázquez Bernal, H Morón Monge, AM Wamba Aguado
42010
Una mirada al medio natural, social y cultural a través de las redes sociales
AAL Marín, BV Bernal, AMW Aguado
XXV Encuentro de didáctica de las ciencias experimentales, 683-690, 2012
32012
Los videojuegos en la Didáctica de las Ciencias Experimentales: una aproximación a través de los docentes en formación inicial y en ejercicio
AAL Marín
Universidad de Huelva, 2015
22015
Aproximación a la Formación Inicial del Profesorado de Secundaria a través de la web 2.0 y/o entornos virtuales
AA Lorca Marín, B Vázquez Bernal, H Morón Monge, AM Wamba Aguado
XXIV Encuentro de Didáctica de las Ciencias Experimentales, 2010
22010
The concept of pH and its logarithmic scale: A Micro Bit experience through inquiry, modeling, and computational thinking
ACC López, AAL Marín, MÁ De las Heras Pérez, MB Stepanovic
Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education 20 (4), em2424, 2024
12024
Cuestionario sobre actitudes y concepciones en los videojuegos y su implicación didáctica en el aula de ciencias (CVJ/AC): características psicométricas.
AAL Marín, JMC López, BV Bernal
IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation, 101-120, 2019
12019
Attitues of Teachers in Initial Training Videogames
AA Lorca Marin, JM Cuenca Lopez, B Vazquez Bernal, S Velo Ramirez
Digital Education Review, 39-60, 2017
12017
La utilidad de los videojuegos en educación: concepciones de los docentes en ejercicio frente a los de formación inicial
AAL MARÍN, JMC LÓPEZ, BVBYJ ANDRÉS, L MARÍN
el mundo, 129, 2016
12016
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20