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Antonio Rafael Fernández Paradas
Antonio Rafael Fernández Paradas
Profesor Titular. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada
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Title
Cited by
Cited by
Year
Interactividad y Redes Sociales
AR Fernández Paradas
Editorial ACCI, 2014
92*2014
El concepto actual de Patrimonio Cultural y su valor educativo: fundamentación teórica y aplicación didáctica
AR Fernández Paradas, ME Cambil Hernández
Educación y patrimonio cultural. Fundamentos, contextos y estrategias …, 2017
282017
Escultura barroca Andaluza
AR Fernández Paradas
ExLibric 2, 1-312, 2016
14*2016
Escultura barroca española. Nuevas Lecturas desde los siglos de Oro a la Sociedad del Conocimiento
AR Fernández Paradas
ExlLibric, 2016
142016
Patrimonio y memoria LGTBI en las leyes autonómicas en España
AR Fernández Paradas
El profesional de la información 29 (1), 16, 2020
112020
Patrimonios invisibles. Líneas de investigación desde la perspectiva de género y la recuperación de la memoria LGTB/Invisible patrimony. Research lines from a gender …
AR Fernández Paradas
Vivat academia, 115-137, 2017
112017
Escultura barroca española
AR FERNÁNDEZ PARADAS
Nuevas lecturas desde los Siglos de oro la Sociedad el Conocimiento 3, 2016
82016
La autarquía artística de una ciudad: historia de la escultura barroca antequerana. Exégesis de una escuela
AR Fernández Paradas
Escultura barroca andaluza (Escultura barroca española. Nuevas lecturas …, 2016
82016
Nuevas Culturas y sus nuevas Lecturas
AR Fernández Paradas, J Rodríguez Terceño
McGraw Hill Education, 2014
8*2014
Bibliografía de la historia del mueble español (1872-2012)
AR Fernández Paradas
ASRI: Arte y sociedad. Revista de investigación, 15, 2013
82013
Promoción turística desde la educación y el arte: arco de los “Doce Alfonsos”, iconografía y valores simbólicos
AR Fernández Paradas, A Barrientos Báez, D Caldevilla-Domínguez
Universidad de Zulia, 2022
72022
La mercantilización del selfie como medio de construcción de las identidades sociales
AR Fernández Paradas
Opción 32 (9), 706-717, 2016
72016
La revolución YouTube y su influencia en la construcción de las indentidades locales por medio de la Semana Santa
AR Fernández Paradas, R Sánchez Guzmán
Revista de Ciencias de la Comunicación e Información 23 (1), 53-67, 2018
62018
Imagineros del siglo XXI. Productos barrocos en entornos 2.0
AR Fernández Paradas
Editorial Comares, 2017
62017
Género, cultura y territorio en la didáctica de las ciencias sociales.: La deconstrucción de los estereotipoes sexuales en la serie Sense 8
AR Fernández Paradas
Deconstruir la alteridad desde la Didáctica de las Ciencias Sociales. Educar …, 2016
62016
¿ Y ahora qué? El siglo XXI y la post-imaginería
AR Fernández Paradas
Escultura barroca española: nuevas lecturas desde los siglos de oro a la …, 2016
62016
La docencia e investigación de la Escultura Barroca ante las posibilidades del Personal Learning Environment
AR Fernández Paradas, JA Sánchez López
Construyendo la nueva enseñanza superior, 573-584, 2014
62014
El hijo prodigo de una paternidad deseada. Diego Márquez y Vega y el Crucificado de la Misericordia de la Parroquia de San Pedro de Antequera
AR Fernández Paradas
Revista de Estudios Antequeranos, 123-152., 2013
62013
La búsqueda de una identidad: Cataluña y el mueble como herramienta nacionalista. Exégesis de una historiografía
AR Fernández Paradas
Universidad de Málaga. Facultad de Filosofía y Letras, 2012
62012
La enseñanza de las Ciencias Sociales en la Educación Primaria Española. Un análisis Holístico de los libros de texto desde el Franquismo hasta la actualidad
AR Fernández Paradas, R Ravina Ripoll, GA Gutiérrez Montoya
Universidad Don Bosco, 2018
5*2018
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