| Formador de formadores ante los retos de una educación inclusiva LEB Sierra, NE Ramírez, MC Molina, JC Montañez, SS Daza Praxis pedagógica 10 (11), 90-99, 2010 | 2 | 2010 |
| La andragogía como teoría mediadora del aprendizaje. Guía para docentes DA Acosta-Leal, M Acuña Gil, JC Cuesta Montañez, EH Ponce Martínez Corporación Universitaria Minuto de Dios-UNIMINUTO, 2023 | 1 | 2023 |
| ¿ Quién no ha derramado la leche? A Villamizar Alarcón, MC Molina Penagos, H Fernández Zipa, ... Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2016 | 1 | 2016 |
| Estrategias Lúdico-Pedagógicas para Fortalecer el Pensamiento Métrico y Espacial en un Estudiante Diagnosticado con TDAH. MA Montoya Pardo, WV Mogollón Alarcón Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2021 | | 2021 |
| Minimizar los comportamientos agresivos de la niñez en situación de vulnerabilidad. JR Trujillo López Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2018 | | 2018 |
| Memorias semana de la Facultad de Educación. VII semana: historias, saberes y prácticas educativas innovadoras e incluyentes. AM Castro, AP León, A Tabares Salazar, A Osorio, AM Buitrago Suárez, ... Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2018 | | 2018 |
| Diseño de actividades para el fortalecimiento de las habilidades motoras básicas en niños con hemiparesia en edad de 6 a 7 años LM Arquez Fernandez, NJ Castro Herrera, DM Velosa Franco Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2015 | | 2015 |
| Fortalecimiento de las habilidades emocionales de los educadores: interacción en los ambientes virtuales A Chiappe Laverde, JC Cuesta Montañez | | 2013 |
| Fortalecimiento de las habilidades emocionales de los educadores: interacción en los ambientes virtuales JCC Montañez Formador de Formadores 16, 2013 | | 2013 |
| Trainer of trainers to the challenges of an inclusive education LEB Sierra, NE Ramírez, MC Molina, JC Montañez, SS Daza Corporación Universitaria Minuto de Dios-UNIMINUTO, 2010 | | 2010 |
| ¿ QUIÉN NO HA DERRAMADO LA LECHE? CIR Rivera | | |
| formadores ante educacióninclusiva LEB Sierra, NE Ramírez | | |
| Capítulo II. Estilos y estrategia, factores claves en la andragogía JC Montañez La andragogía como teoría mediadora del aprendizaje., 34, 0 | | |
| Capítulo III. Estrategias didácticas de aprendizaje en la educación superior JC Montañez La andragogía como teoría mediadora del aprendizaje., 50, 0 | | |
| Influencia de un ambiente virtual de aprendizaje en el fortalecimiento de las habilidades emocionales en los educadores JC Cuesta Montañez Universidad de La Sabana, 0 | | |
ALEXANDRA VILLAMIZAR ALARCONDocente investigadora de las infanciasDirección de correo verificada de edu.uah.es
