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Marta Gómez-Gómez (0000-0003-3253-6822)
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Professor of the Degrees of Education, Rey Juan Carlos University, Spain
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A proposal for a Blended Learning Methodology and How to Aplly it with University Students.
D Marín Pérez, L Santacruz Valencia, M Gómez Gómez
Procedia - Social and Behavioral Sciences 46, 5458-5462, 2012
33*2012
La formación del profesorado ante las nuevas oportunidades de enseñanza y aprendizaje virtual desde una dimensión tecnológica, pedagógica y humana
M Gómez-Gómez
PUBLICACIONES de la Facultad de Educación y Humanidades Campus de Melilla 51 …, 2021
222021
An analysis of the current situation of teaching programming in Primary Education
R Hijón-Neira, L Santacruz-Valencia, D Pérez-Marín, M Gómez-Gómez
2017 International Symposium on Computers in Education (SIIE), 1-6, 2017
222017
Sociedad, familia y educación
LM Martínez Domínguez, M Gómez Gómez, AM Romero Iribas
Editorial: Síntesis, 2018
18*2018
La formación como factor clave en la integración de la Pizarra Digital Interactiva. Perspectivas de profesores y coordinadores TIC.
M Gómez Gómez, L García Aretio
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 19 (3 …, 2016
172016
Impacto del proceso de enseñanza y aprendizaje remoto de emergencia en la competencia digital y en el estado de ánimo en la formación del profesorado
M Gómez-Gómez, R Hijón-Neira, ...
Education in the Knowledge Society (EKS), 1-15, 2022
152022
El proceso de enseñanza/aprendizaje a distancia y semipresencial. Dos casos concretos en los Grados de Educación.
M Gómez Gómez
Revista Iberoamericana de Informática Educativa, IE Comunicaciones, 95-106, 2017
82017
La formación en Aprendizaje Servicio Solidario ante el reto de los escenarios virtuales de aprendizaje en Educación Superior
M Gómez-Gómez, I Gómez-Jarabo, B Sánchez-Alba
EDUTEC. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 131-148, 2021
62021
Percepciones del alumnado de los Grados de Educación en habla inglesa: el caso de la Universidad Rey Juan Carlos [Students' perceptions of English-taught Degrees in Education …
J Paz-Albo, CVH Llácer, MG Gómez
ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete 33 (2), 123-134, 2018
62018
Un análisis de la situación sobre el estado de la enseñanza de la Programación en Primaria y su didáctica
R Hijón-Neira, L Santacruz-Valencia, D Pérez-Marín, M Gómez-Gómez
International Symposium on Computers in Education (SIIE, 2017). English …, 2017
62017
ESCO_RED: Espacio colaborativo en Red: Comunicación y transferencia entre docentes
M García Lázaro, Desiré, Garrido Abia, Raquel, Marcos Calvo, Miguel Ángel y ...
Libro de Actas del I Congreso Internacional de Neuroeducación. Dialogando y …, 2018
5*2018
ApS como metodología de transferencia de aprendizajes en TIC de la Universidad a los centros escolares
L Santacruz Valencia, D Pérez Marín, M Gómez Gómez, R Hijón Neira
Revista Iberoamericana de Educación en Tecnología y Tecnología en Educación …, 2013
5*2013
El uso del blog como recurso didáctico en los Grados de Educación
M Gómez Gómez, I Gómez Jarabo
Actas del I Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis …, 2012
5*2012
Teacher education in the face of new virtual teaching and learning opportunities from a technological, pedagogical and human perspective
M Gómez-Gómez
PUBLICACIONES de la Facultad de Educación y Humanidades del Campus de …, 2021
42021
Una propuesta de aprendizaje-servicio solidario para la formación en valores en escolares: una nueva relación con los animales
N Máximo Bocanegra, M Gómez Gómez, AB Arredondo Provecho, ...
Educación y Futuro Digital 16, 111-131, 2018
42018
Innovación docente en los grados de Educación de la Universidad Rey Juan Calos en su modalidad semipresencial
MM Martín Lope, M Gómez Gómez
La innovación docente con TIC como instrumento de transformación, 17-29, 2016
42016
Experiencia de implantación del Marco en Competencia Digital Docente en los Grados de Educación Infantil y Educación Primaria de la Universidad Rey Juan Carlos
M Santacruz Valencia, L., Pérez Marín, D., Hijón Neira, R., Borrás Gené, O ...
Competencia digital docente: una perspectiva de futuro en la Educación …, 2019
32019
Escuela de Familias, un Erasmus+ por la inclusión social
LM Martínez Domínguez, M Gómez Gómez, G Alfaro
La educación ante los retos de una nueva ciudadanía, 1206-1214, 2017
3*2017
La innovación y la tecnología como elementos claves en el contexto de Educación Superior
M Gómez-Gómez
Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 6, 2023
22023
Estudiantes universitarios monitoreando el aprendizaje autónomo de estudiantes de Educación Primaria: Experiencia de Aprendizaje-Servicio Solidario entre etapas educativas
LM Gómez Gómez, Marta y Martínez Domínguez
El papel del Aprendizaje-Servicio en la construcción de una ciudadanía …, 2020
2*2020
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Articles 1–20