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Sara Román-García
Sara Román-García
Profesora TU Didáctica de la Expresión Musical, Universidad de Cádiz
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Cited by
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Adults and Elders and their use of ICTs. Media Competence of Digital Immigrants / Adultos y mayores frente a las TIC. La competencia mediática de los inmigrantes digitales
S Román-García, A Almansa-Martínez, MR Cruz-Díaz
Comunicar. Revista científica de educomunicación 24 (49), 101-109, 2016
93*2016
Analysis of the use of ICT through music interactive games as educational strategy
R Chao-Fernandez, S Román-García, A Chao-Fernandez
Procedia-Social and Behavioral Sciences 237, 576-580, 2017
532017
Percepciones del profesorado ante la alfabetización mediática
A Ortiz-Colón, J Ortega-Tudela, S Román García
Revista de Ciencias Sociales (Ve) 25 (1), 11-20, 2019
40*2019
Del uso de las tecnologías de la comunicación a las destrezas en competencia mediática en las personas mayores
S Román-García, F Pavon-Rabasco
Revista de Estudios para el Desarrollo Social de la Comunicación, 86, 2016
30*2016
Buenas prácticas que desarrollan la competencia mediática en entornos socioeducativos
R Cruz-Díaz, R Ordóñez-Sierra, S Román-García, FP Rabasco
Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación, 97-113, 2016
252016
Formative potential of the development and assessment of an educational escape room designed to integrate music-mathematical knowledge
JC Piñero Charlo, P Ortega García, S Román García
Education Sciences 11 (3), 131, 2021
202021
Online Interactive Storytelling as a strategy for learning music and for integrating pupils with hearing disorders into Early Childhood Education (ECE)
R Chao-Fernandez, S Román-García, A Chao-Fernandez
Procedia-Social and Behavioral Sciences 237, 17-22, 2017
202017
Art, science and magic: Music and math the classroom
R Chao-Fernández, S Román-García, A Chao-Fernández
Proceedings of the 5th International Conference on Technological Ecosystems …, 2017
142017
Beneficios del aprendizaje músico-instrumental Los paradigmas Suzuki y Yamaha
S Román-García
Cádiz: Universidad de Cádiz, Servicio de Publicaciones, 2003
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ICT in education of the 21st century citizen. Similarities and differences between Spain and Slovenia
F Pavón-Rabasco, V Hus, S Román-García, MR Cruz-Díaz
General and Professional Education 2015 (3), 22-30, 2015
72015
Free software in music education: an interdisciplinary practical approach in Primary School
EC Pérez, S Román-García, R Chao-Fernández
Proceedings of the 5th International Conference on Technological Ecosystems …, 2017
42017
ICT IN THE MUSIC CLASSROOM. ACHIEVING MUSICAL LITERACY IN THE 21ST CENTURY
S Román-García, R Chao-Fernandez, A Chao-Fernandez
EDULEARN17 Proceedings, 6205-6213, 2017
32017
LenMus. Open software for music theory
S Román-García
Eufonía: Didáctica de la música, 79-80, 2016
32016
MuseScore
S Román-García
Eufonía: Didáctica de la música, 74-76, 2016
3*2016
Una experiencia docente de audición y creación musical mediante TIC con alumnado de altas capacidades intelectuales
S Román-García, F Barrera-Ramírez
Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and …, 2019
22019
La PDI como facilitadora del aprendizaje de música y matemáticas en Educación Infantil
S Román-García, R Chao-Fernández, D Mato Vázquez
Aportaciones de vanguardia en la investigación actual, de la colección de la …, 2018
2*2018
Good practices for the development of media competences in socioeducational contexts
R Cruz-Diaz, R Ordonez-Sierra, S Roman Garcia, F Pavon Rabasco
PIXEL-BIT-REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION, 97-113, 2016
22016
The use of communication technologies to media literacy skills in elderly people
MDR Cruz Diaz, S Roman Garcia, F Pavon Rabasco
REDES COM-REVISTA DE ESTUDIOS PARA EL DESARROLLO SOCIAL DE LA COMUNICACION …, 2015
22015
Scratch 2.0
E Carrera-Pérez, S Román-García
Eufonía: Didáctica de la música, 78-79, 2018
1*2018
LA CREACIÓN ARTÍSTICA EN ADOLESCENTES CON ALTAS CAPACIDADES Y EL USO INTEGRADO DE LOS DIPOSITIVOS MOVILES
MJB Acuña, R Cruz-Díaz, S Román-García
Uso del teléfono móvil, juventud y familia, 2018
12018
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