| Ambientes de aprendizaje: una aproximación conceptual D Duarte Revista Iberoamericana de Educación 33 (1), 1-18, 2003 | 1694 | 2003 |
| Aspectos éticos de la investigación cualitativa M González Ávila Revista Iberoamericana de educación 29, 85-103, 2002 | 1296 | 2002 |
| La docencia a través de la investigación–acción EB Herreras Revista Iberoamericana de Educación 35 (1), 1-9, 2004 | 1262 | 2004 |
| La inteligencia emocional como una habilidad esencial en la escuela P Fernández-Berrocal, N Extremera Revista Iberoamericana de educación 29 (1), 1-6, 2002 | 1004 | 2002 |
| Competencia lectora y aprendizaje I Solé Revista Iberoamericana de Educación 59, 43-61, 2012 | 997 | 2012 |
| Aprendizaje colaborativo y tecnologías de la información y la comunicación ME Calzadilla Revista Iberoamericana de educación 29 (1), 1-10, 2002 | 865 | 2002 |
| Tecnologias de informação e comunicação na formação de professores: que desafios? JP Ponte Revista Iberoamericana de educación 24, 63-90, 2000 | 865 | 2000 |
| Una investigación con docentes universitarios sobre el afrontamiento del estrés laboral y el síndrome del “quemado” E Guerrero Revista Iberoamericana de educación 25 (1), 1-22, 2001 | 860* | 2001 |
| ¿ Qué significa ser un profesional competente? Reflexiones desde una perspectiva psicológica VG Maura Revista cubana de educación superior 22 (1), 45-53, 2002 | 820 | 2002 |
| Formación superior basada en competencias, interdisciplinariedad y trabajo autónomo del estudiante RP Álvarez Revista iberoamericana de educación 35 (1), 1-33, 2004 | 758 | 2004 |
| Enseñanza de las ciencias y la matemática M De Guzmán Revista iberoamericana de educación 43, 19-58, 2007 | 757* | 2007 |
| Competencias genéricas y formación profesional: un análisis desde la docencia universitaria V González Maura, RM González Tirados Revista Iberoamericana de Educación 47, 185-209, 2008 | 754 | 2008 |
| La deserción escolar en América Latina: un tema prioritario para la agenda regional E Espíndola, A León Revista Iberoamericana de educación 30, 39-62, 2002 | 721 | 2002 |
| Las tecnologías de la información y la comunicación en la educación superior. Estudio descriptivo y de revisión RB Álvarez, IC Mayo Revista Iberoamericana de Educación 50 (7), 1-12, 2009 | 707 | 2009 |
| Una variante pedagógica de la investigación-acción educativa B Restrepo Revista iberoamericana de educación 29 (1), 1-10, 2002 | 682* | 2002 |
| La educación ambiental formal y no formal: dos sistemas complementarios M Novo Revitsta Iberoamericana de Educación 11, 75-102, 1996 | 653 | 1996 |
| La necesidad del cambio educativo para la sociedad del conocimiento JG Mora Revista Iberoamericana de educación 35, 13-37, 2004 | 648 | 2004 |
| Educación inclusiva y cambio escolar JM Escudero, B Martínez Revista Iberoamericana de Educación 55, 85-105, 2011 | 643 | 2011 |
| La importancia de desarrollar la inteligencia emocional en el profesorado N Extremera, P Fernández-Berrocal Revista iberoamericana de educación 34 (3), 1-9, 2004 | 630 | 2004 |
| Educación y participación social de la infancia J Trilla, AM Novella Cámara Revista Iberoamericana de Educación 26, 137-164, 2001 | 630 | 2001 |
