| Gramática de referencia para la enseñanza de español J Borrego, L Domínguez, S Lucas, Á Recio, C Tomé Ediciones Universidad de Salamanca, 2014 | 58* | 2014 |
| La oralización de textos digitales: usos no normativos en conversaciones instantáneas por escrito AH Lage, Á Recio Diego Editorial Delirio, 2013 | 21 | 2013 |
| Dos aportaciones de la NGLE a la enseñanza del español LE/L2: panhispanismo y descripción gramatical J Borrego Nieto, Á Recio Diego, C Tomé Cornejo Journal of Spanish Language Teaching 6 (2), 217-231, 2019 | 12 | 2019 |
| La calidad de los MOOC como reto para la enseñanza de lenguas en entornos digitales CA Negre, ÁR Diego, CT Cornejo Círculo de lingüística aplicada a la comunicación 76, 49-66, 2018 | 8 | 2018 |
| Cocodrilos en el diccionario. Hacia dónde camina el español J Borrego Nieto, R Delgado Fernández, L Domínguez García, ... Espasa / Instituto Cervantes, 2016 | 7 | 2016 |
| Cocodrilos en el diccionario J BORREGO NIETO, L DOMÍNGUEZ GARCÍA, ... Hacia dónde camina el, 2016 | 6 | 2016 |
| Hierarchies and movement within the Spanish DP Á Recio Lingua 212, 60-80, 2018 | 4 | 2018 |
| De la disponibilidad léxica a la disponibilidad gramatical: desarrollos metodológicos y aplicación didáctica C Tomé Cornejo, Á Recio Diego Tejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educación, 2022 | 3 | 2022 |
| La realidad sintáctica de Twitter: subordinación en 140 caracteres Á Recio Diego, C Tomé Cornejo La realidad sintáctica de Twitter: subordinación en 140 caracteres, 75-91, 2017 | 3 | 2017 |
| La estructura argumental del sintagma nominal en español ÁR Diego La estructura argumental del sintagma nominal en Español, 2015 | 3 | 2015 |
| Gramática de referencia para la enseñanza de español: la combinación de oraciones JB Nieto, LD García, SL Lastra, ÁR Diego, CT Cornejo Gramática de referencia para la enseñanza de español: la combinación de …, 2013 | 3 | 2013 |
| Las jerarquías de argumentos nominales desde el enfoque de los proto-papeles temáticos ÁR Diego Onomázein, 77-102, 2018 | 2 | 2018 |
| La estructura argumental del sintagma nominal en Español Á Recio Diego | 2 | 2015 |
| Estudio de campo: plantillas procesales J Borrego, JF García Santos, JA Bartol, Á Recio Madrid: Comisión para la modernización del lenguaje jurídico, Ministerio de …, 2011 | 2 | 2011 |
| Argument structure in the Spanish Determiner Phrase: Acquisition of hierarchies through posessivization T Judy, Á Recio Lingua 271, 103245, 2022 | 1 | 2022 |
| MOOC quality as a challenge for language teaching in digital environments C Amoros Negre, A Recio Diego, C Tome Cornejo Circulo de Linguistica Aplicada a La Comunicacion, 49-66, 2018 | 1 | 2018 |
| Hacia un replanteamiento de la organización jerárquica de los argumentos nominales Á Recio Interlingüística XXII 2, 299-313, 2012 | 1* | 2012 |
| Aproximación a los conocimientos gramaticales del profesorado de secundaria. Á RECIO DIEGO, C TOMÉ CORNEJO Pragmalingüística, 2023 | | 2023 |
| Syntactic variation and Pan-Hispanic awareness in teachers of Spanish as a second language J Borrego Nieto, Á Recio Diego, C Tomé Cornejo Applied Linguistics Review, 2022 | | 2022 |
| De la disponibilidad léxica a la disponibilidad gramatical. Desarrollos metodológicos y aplicación didáctica/From lexical availability to grammatical availability … CT Cornejo, ÁR Diego TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación 35 (3), 299-336, 2022 | | 2022 |
