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Guillem Escorihuela
Guillem Escorihuela
Facultat de Magisteri, Universitat de València
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Título
Citado por
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Año
Diseño y validación de un cuestionario para conocer la praxis docente del profesorado de flauta travesera en centros superiores de la Comunidad Valenciana
AMB Nicolás, GE Carbonell
Revista de Comunicación de la SEECI, 1-13, 2017
102017
Análisis de la praxis docente de los profesores de las enseñanzas superiores de flauta travesera de la Comunidad Valenciana
AMB Nicolás, GE Carbonell
El Artista, 65-87, 2014
102014
Educación en artes: Un enfoque sobre la enseñanza performativa de la música
AMB Nicolás, GE Carbonell
Neuma (Talca) 1, 78-93, 2018
92018
La enseñanza de la flauta travesera en los centros superiores de música de España
G Escorihuela
Tesis inédita de doctorado). Universitat de València, 2017
72017
Educación performativa: La enseñanza superior de la flauta travesera en la Comunidad Valenciana
AM Botella, G Escorihuela
Actas del II Congreso Nacional de Conservatorios Superiores de Música, 410-425, 2016
62016
Educación performativa musical: herramientas para la investigación
AMB Nicolás, GE Carbonell
Revista de Comunicación de la SEECI, 1-19, 2021
52021
Evolución de los métodos de flauta desde el siglo XVIII al XX y su uso en los conservatorios superiores de España
AMB Nicolás, GE Carbonell
Revista Música Hodie 19, 2019
32019
The Impact of the COVID-19 Pandemic on Musical Societies in the Valencian Region, Spain
MÁ Carabal-Montagud, G Escorihuela-Carbonell, ...
Music as Intangible Cultural Heritage: Economic, Cultural and Social …, 2021
12021
La enseñanza del Trombón Jazz en España: análisis y propuesta didáctica
MB Ederra, GE Carbonell
Creativity and Educational Innovation Review, 114-131, 2021
12021
Propuesta de implementación de una práctica artístico-musical performativa y participativa en localidades de la Comunitat Valenciana
R Martínez-Albiñana, G Escorihuela-Carbonell, MÁ Carabal Montagud
Culturas. Revista de Gestión Cultural 10 (2), 120-141, 2023
2023
La educación artística del estudiante superior de música: Diagnóstico mediante un estudio de revisión
AM Botella Nicolás, G Escorihuela Carbonell
2022
La educación artística del estudiante superior de música: Diagnóstico mediante un estudio de revisión
AMB Nicolás, GE Carbonell
[RMd] RevistaMultidisciplinar 4 (1), 49-70, 2022
2022
Influencia de las escuelas flautísticas en la praxis docente del profesorado superior en España.
AM Botella Nicolás, G Escorihuela Carbonell
2020
Botella Nicolas, AM (coord.)(2018). Musica, mujeres y educacion. Composicion, investigacion y docencia.
GE Carbonell
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical 17 …, 2020
2020
Evolution of the flute methods from the 18th to the 20th century and their use in the higher conservatories of Spain
AM Botella Nicolas, G Escorihuela Carbonell
MUSICA HODIE 19, 2019
2019
La enseñanza de la flauta travesera en los Centros Superiores de Música de España
G Escorihuela Carbonell
La enseñanza de la flauta travesera en los centros superiores de música de …, 2017
2017
La enseñanza de la flauta travesera en los centros superiores de música de España
GE Carbonell
Universitat de València, 2017
2017
¿ Cómo enseñan los profesores de flauta travesera? Estudio de la praxis docente de los profesores de las Enseñanzas Superiores de Música de la Comunidad Valenciana
G Escorihuela Carbonell
2013
Beneficis de la creació i difusió de les corals als IES. Aportacions per a l'alumnat i per al centre
G Escorihuela Carbonell
2011
Perfomative education: higher lute education in the valencian community
AMBG Escorihuela
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Artículos 1–20