| Las habilidades del pensamiento crítico durante la escritura digital en un ambiente de aprendizaje apoyado por herramientas de la web 2.0/The critical thinking skills for … GY Calle Álvarez Encuentros 12 (1), 27-45, 2014 | 89 | 2014 |
| La evaluación de las habilidades del pensamiento crítico asociadas a la escritura digital GY Calle Álvarez Revista Virtual Universidad Católica del Norte 40, 68-83, 2013 | 69 | 2013 |
| La alfabetización digital en la formación de competencias ciudadanas en la básica primaria GY Calle-Álvarez, A Lozano-Prada Revista eleuthera 20, 35-54, 2019 | 47* | 2019 |
| Influencia de los entornos personales de aprendizaje en las habilidades metacognitivas asociadas a la escritura digital GY Calle Alvarez, JA Sánchez-Castro Entramado 13 (1), 128-146, 2017 | 34 | 2017 |
| La rúbrica de autoevaluación como estrategia didáctica de revisión de la escritura GY Calle-Álvarez Revista de investigación, desarrollo e innovación 10 (2), 323-335, 2020 | 31 | 2020 |
| Resolución de problemas con tecnología en un ambiente de aprendizaje colaborativo wiki en la educación media GY Calle Álvarez, ID Agudelo Correa Revista Logos Ciencia & Tecnología 11 (2), 151-165, 2019 | 30 | 2019 |
| La habilidad del pensamiento crítico de establecimiento de una posición frente a un tema en la escritura digital GY Calle Álvarez Zona Próxima 21, 17-33, 2014 | 29 | 2014 |
| Manifestaciones de la violencia escolar en la escuela en perspectiva de los derechos humanos GY Calle Álvarez, DA Ocampo Zapata, EM Franco Coterio, LD Rivera Gil Latinoamericana de estudios educativos 12 (2), 13-34, 2016 | 28 | 2016 |
| Perspectiva de los centros de escritura en Colombia GY Calle Alvarez Hallazgos 14 (28), 145-172, 2017 | 25 | 2017 |
| La escritura académica apoyada por un Centro de Escritura Digital en la educación media GY Calle Álvarez Lenguaje 46 (2), 334-361, 2018 | 21 | 2018 |
| El comportamiento lector en textos multimodales digitales en la básica primaria. GY Calle-Álvarez, MI Gómez-Sierra Panorama 14 (27), 14-34, 2020 | 18* | 2020 |
| Incidencia de un ambiente de aprendizaje apoyado por tic en las habilidades del pensamiento crítico asociadas a la producción de textos multimodales GY Calle Álvarez, JA Pérez Guzmán Revista Boletín Redipe 7 (4), 76-88, 2018 | 14 | 2018 |
| Estrategia formativa para mitigar la violencia escolar en perspectiva de derechos humanos GY Calle Álvarez, DA Ocampo Zapata, EM Franco Coterio, LD Rivera Gil Educación y Humanismo 20 (34), 79-95, 2018 | 14 | 2018 |
| Cartografía de los centros de escritura: un estado del arte. GY Calle-Álvarez [Con] textos 5 (17), 29-39, 2016 | 13* | 2016 |
| Construcción de argumentos durante la producción de textos digitales GY Calle Álvarez Revista Guillermo de Ockham 11 (2), 101-116, 2013 | 13 | 2013 |
| Revisión teórica y empírica sobre las Comunidades Virtuales de Aprendizaje (CVA) GYC Álvarez Horizontes Pedagógicos 17 (1), 82-93, 2015 | 11 | 2015 |
| Revisión de investigaciones sobre escritura académica para la construcción de un centro de escritura digital en educación superior DI Chaverra Fernández, GY Calle-Álvarez, RD Hurtado Vergara, ... Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura 27 (1), 224-247, 2022 | 10* | 2022 |
| Estrategias de implementación de un centro de escritura digital en la educación media GY Calle-Álvarez Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad 11 (21), 311-336, 2019 | 10 | 2019 |
| La construcción de argumentos multimodales digitales en la básica primaria GY Calle-Álvarez, JA Pérez-Guzmán Aletheia. Revista de Desarrollo Humano, Educativo y Social Contemporáneo 10 …, 2018 | 10 | 2018 |
| Las habilidades del pensamiento crítico asociadas a la escritura digital en ambientes de aprendizaje apoyados por herramientas de la web 2.0 GY Calle Álvarez Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia, 2012 | 10 | 2012 |
Dora Inés Chaverra-FernándezProfesora Facultad de Educación Universidad de Antioquia (Colombia)Dirección de correo verificada de udea.edu.co
