Eva Expósito-Casas
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Parental involvement on student academic achievement: A meta-analysis
M Castro, E Expósito-Casas, E López-Martín, L Lizasoain, ...
Educational research review 14, 33-46, 2015
4502015
Participación familiar y rendimiento académico. Una síntesis meta-analítica
M Castro, E Expósito, L Lizasoain, E López, E Navarro, ...
La participación de las familias en la educación escolar, 87-109, 2014
352014
Evaluación formativa y compartida en Educación Superior: Propuestas, técnicas, instrumentos y experiencias
VML Pastor
Narcea Ediciones, 2009
272009
Imagen corporal y riesgo de trastornos de la conducta alimentaria en población universitaria española: diferencias de género
JG Alba, IS Canales, EE Casas, EN Asencio
Revista de Orientación Educacional, 31-46, 2012
192012
Acciones y actitudes diferenciales de los tutores y su relación con la participación de las familias.
M Castro, E Expósito, L Lizasoain, E López, E Navarro
Ministerio de Educación, 2015
152015
Participación familiar y rendimiento académico de alumnos españoles de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria
M Castro, E Expósito, L Lizasoain, E López, E Navarro
La participación de las familias en la educación escolar, 167-195, 2014
142014
Development and evaluation of the team work skill in university contexts. Are virtual environments effective?
MG García, CB López, EC Molina, EE Casas, YAR Morales
International Journal of Educational Technology in Higher Education 13 (1), 5, 2016
132016
El enfoque intersectorial en la provisión de orientación y apoyo escolar. Perspectiva de orientadores, tutores y directores/The intersectorial approach in providing guidance …
C Vélaz-De-Medrano, E López-Martín, E Expósitocasas, ...
Revista Complutense de Educación 27 (3), 1271, 2016
102016
EPIBI: Escala de Percepción de Indicadores de Bienestar Infantil. Validación del instrumento utilizando modelos politómicos de Rasch
EN Asencio, EE Casas, EL Martín, B Thoilliez
Revista de educación 364, 39-65, 2014
102014
Determinants of child well-being: A perspective from students of education. Comunicación presentada en la
E Expósito, E Navarro, B Thoilliez, E López
European Conference on Educational Research (ECER), 2010
82010
Evaluación del impacto de la participación familiar sobre la competencia matemática en PISA 2012
M Castro, E Expósito-Casas, E López-Martín, L Lizasoain, ...
Un estudio internacional comparado. En Consejo Escolar del Estado (2014). La …, 2014
72014
Análisis psicométrico de una escala de habilidades y estrategias para el estudio: Evaluación y mejora de una adaptación del Inventario LASSI
E López-Martín, E Expósito-Casas, C González, E Jiménez-García
Electronic Journal of Research in Educational Psychology 10 (3), 1383-1408, 2012
72012
Aplicaciones de la segmentación jerárquica en medición y evaluación de programas educativos. Ejemplos con un programa de educación financiera
Á Blanco-Blanco, IA Muñoz, EC Molina, CR de Miguel, EE Casas
Educación XX1 20 (2), 235-257, 2017
62017
Participación familiar y clima escolar en los centros de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria
M Castro, E Expósito, L Lizasoain, E López, E Navarro
La participación de las familias en la educación escolar, 181-193, 2014
52014
Educational Effectiveness, Efficiency, and Equity in Spanish Regions: What Does PISA 2015 Reveal?
E López Rupérez, F., García García, I.
Orbis Scholae 12 (2), 9-36, 2018
42018
¿ Cuánto oro hay entre la arena? Minería de datos con los resultados de España en PISA 2015
I Asensio Muñoz, E Carpintero Molina, E Expósito Casas, E López Martín
Revista Española de Pedagogía, 2018
42018
La calidad de la gobernanza del sistema educativo español. Un estudio empírico
F LóPEZ RUPéREZ, I GARCíA GARCíA, E Expósito Casas
Universidad Camilo José Cela, 2017
32017
Psychometric analysis of a scale on study skills and strategies: Evaluating and improving an adaptation of the LASSI inventory
E López Martín, E Expósito Casas, C González, E Jiménez García
Electronic Journal of Research in Educational Psychology 10 (3), 1383-1408, 2012
32012
Eficacia, eficiencia y equidad educativas en las Comunidades Autónomas. Financiación pública y políticas de mejora
F López Rupérez, I García García, E Expósito Casas
Universidad Camilo José Cela, 2018
22018
Rendimiento de los titulados en psicología en las pruebas de acceso al PIR
E Expósito-Casas, A González-Benito, E López-Martín, A Moreno-Pulido
Acción Psicológica 13 (1), 145-158, 2016
22016
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20